Selecione o objeto que pode ser usado para acompanhar uma música com sons de percussão.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione o objeto que pode ser usado para acompanhar uma música com sons de percussão.
- A) Um tambor
- B) Um livro
- C) Uma caneta
- D) Um copo
- E) Um lápis
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Entenda o que a questão pede. Queremos um objeto capaz de produzir sons de percussão, ou seja, sons obtidos ao bater, golpear ou percutir um objeto, que servem para marcar o ritmo de uma música.
- Analise cada alternativa com base nessa ideia. O tambor é um instrumento de percussão clássico: ao ser batido com as mãos ou baquetas, vibra e produz som, podendo acompanhar uma música com ritmo.
- Verifique as demais alternativas. O livro não foi feito para produzir som ao ser batido, sendo usado para leitura. A caneta serve para escrever e não produz um som musical ao ser percutida. O copo até pode produzir som ao ser batido, mas não é um objeto construído como instrumento de percussão e não é a resposta mais adequada no contexto escolar. O lápis serve para escrever e não tem função de produzir sons musicais.
- Conclusão. A alternativa correta é a A, pois o tambor é o único objeto da lista que foi feito especificamente como instrumento de percussão, capaz de acompanhar uma música com ritmo. Resolvi a questão de forma independente e o resultado coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em instrumentos de percussão.
Alternativa por alternativa
É um instrumento de percussão.
O aluno pode ter pensado que qualquer objeto que faça barulho ao ser manipulado serve como instrumento, ou que livros podem ser batidos sobre a mesa para marcar ritmo.
O aluno pode ter imaginado que batucar com a caneta na carteira produz um som de percussão e, por isso, a caneta serviria para acompanhar a música.
O aluno pode ter considerado que bater em um copo produz som rítmico e, portanto, que o copo é um instrumento de percussão, sem perceber que o critério da questão é o instrumento típico de percussão.
Por que engana: Confundir objetos comuns com instrumentos musicais, escolhendo itens que nao produzem sons de percussao adequados.
O aluno pode ter associado o lápis às baquetas, já que ambos são objetos finos e alongados, e concluir que ele serve para tocar percussão.
Raio-X da questão
instrumentos de percussão
fixacao
instrumentos de percussao · sons basicos
Revisar os diferentes tipos de instrumentos musicais.
Confundir objetos comuns com instrumentos musicais, escolhendo itens que nao produzem sons de percussao adequados.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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