Escolha o objeto que pode ser usado para criar sons de diferentes ritmos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha o objeto que pode ser usado para criar sons de diferentes ritmos.
- A) Pandeiro
- B) Caderno
- C) Caneta
- D) Lápis
- E) Borracha
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um objeto capaz de produzir sons com diferentes ritmos, ou seja, um instrumento que possa ser tocado de modos variados, marcando batidas em padrões diferentes.
- Analisando as alternativas, o pandeiro é um instrumento de percussão. Ao ser batido com a mão, com os dedos ou sacudido, produz sons de intensidades e padrões rítmicos variados, por isso é a resposta correta.
- O caderno, a caneta, o lápis e a borracha são objetos de uso escolar e não foram feitos para produzir música. Eles até podem gerar barulhos, como bater uma caneta na carteira, mas esses sons não são controlados para formar ritmos musicais.
- Por que as demais estão erradas: o caderno é feito de papel e serve para escrever, não para produzir sons; a caneta serve para escrever e seu eventual ruído não é um recurso musical; o lápis serve para escrever ou desenhar; a borracha serve para apagar marcas de grafite.
- Conclusão: a alternativa A, pandeiro, é a única que é um instrumento musical de percussão, apto a criar sons de diferentes ritmos. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Pense em instrumentos musicais que produzem sons.
Alternativa por alternativa
Pandeiro é versátil para vários ritmos.
O aluno pode ter pensado que qualquer objeto que faça barulho, como folhas de caderno sendo viradas ou batidas, serve para criar ritmos.
Por que engana: Confundir objetos comuns com instrumentos capazes de produzir ritmos variados, escolhendo itens que nao geram sons ritmicos distintos.
O aluno pode ter achado que bater a caneta na mesa, produzindo um tique-tique, já é um ritmo musical, confundindo barulho casual com som rítmico intencional.
O aluno pode ter imaginado que o lápis, por ser usado para escrever, também produz sons quando riscado ou batido, sem perceber que esses sons não formam padrões rítmicos.
O aluno pode ter se confundido ao associar a borracha a algum som por atrito ou batida, sem considerar que sua função é apagar e que não é um instrumento.
Raio-X da questão
ritmos sonoros
fixacao
ritmo e som · instrumentos musicais simples
Revisar os diferentes tipos de instrumentos que produzem sons.
Confundir objetos comuns com instrumentos capazes de produzir ritmos variados, escolhendo itens que nao geram sons ritmicos distintos.
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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