Assinale a opção que descreve a qualidade do som relacionada à sua duração.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Assinale a opção que descreve a qualidade do som relacionada à sua duração.
- A) Intensidade
- B) Altura
- C) Timbre
- D) Duração
- E) Ritmo
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Os parâmetros ou qualidades fisiológicas do som estudados no ensino básico são altura, intensidade, timbre e duração. Cada uma responde a uma pergunta diferente sobre o som. A duração indica por quanto tempo o som permanece audível, ou seja, se ele é longo ou curto. Passo 2: Como o enunciado pede a qualidade do som relacionada à sua duração, a resposta direta é a própria duração, alternativa D. Passo 3: A alternativa A está errada porque a intensidade está relacionada à amplitude da onda e à sensação de som forte ou fraco, não ao tempo. Passo 4: A alternativa B está errada porque a altura está ligada à frequência e ao som grave ou agudo. Passo 5: A alternativa C está errada porque o timbre é o que permite distinguir a mesma nota tocada por instrumentos ou vozes diferentes. Passo 6: A alternativa E está errada porque o ritmo é a organização musical das durações dos sons ao longo do tempo, e não uma qualidade física do som; ele depende das durações, mas não é a qualidade que o enunciado pede. Passo 7: Conferindo com o gabarito oficial, a letra D está correta, e a resolução independente chegou ao mesmo resultado.
💡 Dica: Pense nas características dos sons e suas durações.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde intensidade com duração, imaginando que um som mais intenso dura mais tempo ou que a força do som determina seu tempo de existência.
O aluno associa a altura, que é a característica de som grave ou agudo, a alguma ideia de tempo, como se sons agudos fossem mais curtos ou graves mais longos.
O aluno acha que o timbre é a característica que define o tempo do som, talvez por associar a palavra a 'tempo' ou por não lembrar que o timbre é o que diferencia fontes sonoras.
Duração refere-se ao tempo do som.
O aluno confunde ritmo com duração, pois o ritmo depende da duração das notas, mas o ritmo é a organização desses sons no tempo, e não a qualidade do som em si.
Por que engana: Confundir as qualidades do som, como associar duração com intensidade ou timbre.
Raio-X da questão
qualidade do som
avaliacao
qualidade do som
Revisar as características dos sons, especialmente a duração.
Confundir as qualidades do som, como associar duração com intensidade ou timbre.
tomada_decisao
abstrato
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