Identifique a qualidade do som que se relaciona ao tempo que ele é ouvido.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a qualidade do som que se relaciona ao tempo que ele é ouvido.
- A) Intensidade
- B) Altura
- C) Duração
- D) Timbre
- E) Ritmo
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Os sons têm quatro qualidades fisiológicas clássicas: altura (grave ou agudo), intensidade (forte ou fraco), timbre (a característica que distingue a mesma nota tocada por instrumentos diferentes) e duração (tempo em que o som é ouvido, longo ou curto).
- O enunciado pede a qualidade do som ligada ao tempo em que ele é ouvido. Esse tempo de permanência do som é, por definição, a duração.
- Portanto a alternativa correta é a C) Duração, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A (Intensidade) está errada porque se refere ao volume do som, isto é, o quanto ele é forte ou fraco, e não ao tempo.
- A alternativa B (Altura) está errada porque diz respeito à frequência, ou seja, se o som é grave ou agudo.
- A alternativa D (Timbre) está errada porque identifica a fonte sonora e permite distinguir instrumentos ou vozes, independentemente do tempo de duração.
- A alternativa E (Ritmo) está errada porque é um conceito musical que organiza a sucessão e a repetição de sons e pausas, não uma qualidade física do som.
💡 Dica: Pense sobre como o som muda ao longo do tempo.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o 'tempo' do som à força com que ele é ouvido, confundindo a ideia de intensidade com a permanência do som.
O aluno confunde altura, que trata de som grave ou agudo, com uma medida de tempo, possivelmente por associar 'alto' a 'longo'.
Duração é o tempo que o som permanece.
O aluno acredita que o timbre varia com o tempo de escuta, quando na verdade ele é a característica que distingue a fonte sonora.
O aluno considera ritmo uma qualidade física do som ligada ao tempo, sem perceber que ritmo é organização musical de sons e pausas, e não uma qualidade do som em si.
Por que engana: Confundir duracao do som com sua intensidade ou altura, levando a escolha errada da qualidade sonora.
Raio-X da questão
qualidade do som
fixacao
qualidades do som basicas · percepcao auditiva simples
Revisar as características dos sons e suas qualidades.
Confundir duracao do som com sua intensidade ou altura, levando a escolha errada da qualidade sonora.
tomada_decisao
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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