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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS03Difícil⏱ curto

Identifique a qualidade do som que se relaciona ao tempo que ele é ouvido.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS03

Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a qualidade do som que se relaciona ao tempo que ele é ouvido.

  1. A) Intensidade
  2. B) Altura
  3. C) Duração
  4. D) Timbre
  5. E) Ritmo

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Os sons têm quatro qualidades fisiológicas clássicas: altura (grave ou agudo), intensidade (forte ou fraco), timbre (a característica que distingue a mesma nota tocada por instrumentos diferentes) e duração (tempo em que o som é ouvido, longo ou curto).
  2. O enunciado pede a qualidade do som ligada ao tempo em que ele é ouvido. Esse tempo de permanência do som é, por definição, a duração.
  3. Portanto a alternativa correta é a C) Duração, que coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A (Intensidade) está errada porque se refere ao volume do som, isto é, o quanto ele é forte ou fraco, e não ao tempo.
  5. A alternativa B (Altura) está errada porque diz respeito à frequência, ou seja, se o som é grave ou agudo.
  6. A alternativa D (Timbre) está errada porque identifica a fonte sonora e permite distinguir instrumentos ou vozes, independentemente do tempo de duração.
  7. A alternativa E (Ritmo) está errada porque é um conceito musical que organiza a sucessão e a repetição de sons e pausas, não uma qualidade física do som.

💡 Dica: Pense sobre como o som muda ao longo do tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o 'tempo' do som à força com que ele é ouvido, confundindo a ideia de intensidade com a permanência do som.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde altura, que trata de som grave ou agudo, com uma medida de tempo, possivelmente por associar 'alto' a 'longo'.

C Correta

Duração é o tempo que o som permanece.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o timbre varia com o tempo de escuta, quando na verdade ele é a característica que distingue a fonte sonora.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno considera ritmo uma qualidade física do som ligada ao tempo, sem perceber que ritmo é organização musical de sons e pausas, e não uma qualidade do som em si.

Por que engana: Confundir duracao do som com sua intensidade ou altura, levando a escolha errada da qualidade sonora.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

qualidade do som

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

qualidades do som basicas · percepcao auditiva simples

📚 Reveja

Revisar as características dos sons e suas qualidades.

⚠️ Erro mais comum

Confundir duracao do som com sua intensidade ou altura, levando a escolha errada da qualidade sonora.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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