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Qual objeto pode acompanhar uma canção com sons diferentes?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01TS03

Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual objeto pode acompanhar uma canção com sons diferentes?

  1. A) Uma folha de papel
  2. B) Um chocalho
  3. C) Um bloco de madeira
  4. D) Um caderno
  5. E) Uma caixa de papel

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede um objeto que possa acompanhar uma canção produzindo sons diferentes, ou seja, um objeto que emita som quando é tocado, sacudido ou percutido, e que consiga variar esse som. Passo 2: O chocalho é um instrumento de percussão formado por um recipiente com sementes, pedrinhas ou contas no interior. Ao ser sacudido, ele produz um som característico, e o ritmo e a intensidade da sacudida mudam o som, o que o torna adequado para acompanhar uma canção. Passo 3: A alternativa A está errada porque a folha de papel só produz um farfalhar sem altura definida e não acompanha melodia ou ritmo de forma útil. Passo 4: A alternativa C está errada porque um bloco de madeira maciço, quando batido, emite apenas um som seco e sempre igual, sem variação. Passo 5: A alternativa D está errada porque um caderno não foi construído para produzir sons; o barulho de folhear suas páginas não serve como acompanhamento musical. Passo 6: A alternativa E está errada porque uma caixa de papel, por ser frágil e oca, produz apenas sons abafados e pouco controláveis, sem a variedade sonora de um instrumento. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois o chocalho é o único objeto da lista pensado para produzir sons variados e controlados durante a música.

💡 Dica: Pense em instrumentos musicais ou objetos que produzem sons.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que qualquer objeto de papel que é amassado ou rasgado serve como instrumento, sem perceber que o som gerado não tem altura nem variação musical.

B Correta

Chocalhos produzem sons distintos.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que bater em qualquer material rígido já produz música, sem entender que um bloco maciço emite um som seco e sempre igual.

Por que engana: Confundir objetos comuns com objetos que produzem sons distintos, escolhendo itens que nao geram som variado.

D Erradaerro: Atenção

O aluno confunde o barulho de folhear um caderno com um som musical, ignorando que o objeto não foi feito para produzir sons controlados.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associa caixa a instrumento de percussão ou de ressonância e não percebe que a caixa de papel é frágil e produz apenas sons abafados e pouco variados.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

objetos sonoros

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

objetos sonoros simples · diferenciacao de sons

📚 Reveja

Revisar os diferentes tipos de objetos que produzem sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos comuns com objetos que produzem sons distintos, escolhendo itens que nao geram som variado.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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