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Qual atividade manual ajuda na coordenação motora de forma lúdica?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG05

Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual atividade manual ajuda na coordenação motora de forma lúdica?

  1. A) Fazer colagens com papel
  2. B) Assistir a um filme
  3. C) Brincar de esconde-esconde
  4. D) Cantar músicas
  5. E) Conversar com amigos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma atividade manual, ou seja, que envolva o uso das mãos e dos dedos, e que ajude na coordenação motora de forma lúdica, isto é, por meio de brincadeira ou atividade prazerosa.
  2. Analisando as alternativas, a colagem com papel exige recortar, pegar pequenos pedaços, passar cola e posicionar o material com precisão. Esses gestos treinam a coordenação entre olhos e mãos e o controle fino dos dedos, e ainda têm caráter criativo e lúdico. Por isso, a alternativa A é a correta.
  3. A alternativa B está errada porque assistir a um filme é uma atividade passiva, sem movimentos manuais que treinem a coordenação.
  4. A alternativa C está errada porque brincar de esconde-esconde é uma brincadeira lúdica, mas envolve sobretudo deslocamento corporal amplo, não a motricidade fina das mãos.
  5. A alternativa D está errada porque cantar músicas trabalha a voz, a respiração e a audição, sem exigir coordenação motora manual.
  6. A alternativa E está errada porque conversar com amigos é uma atividade social e verbal, que não envolve movimentos motores.
  7. O gabarito oficial A está coerente com a análise feita.

💡 Dica: Pense em atividades que envolvem movimentos manuais divertidos.

Alternativa por alternativa

A Correta

Colagens estimulam a coordenação e criatividade.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado qualquer atividade de lazer ou divertida à ideia de coordenação motora, sem perceber que assistir a um filme não exige movimentos.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter considerado que qualquer brincadeira desenvolve a coordenação motora, sem distinguir coordenação global (corpo todo) de coordenação fina (mãos e dedos).

Por que engana: Confundir atividades que estimulam coordenação motora fina com atividades apenas de percepção ou socialização.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que atividades artísticas ou lúdicas automaticamente trabalham a motricidade, esquecendo que cantar não envolve movimentos manuais.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido 'lúdico' como 'divertido' e escolhido a atividade social mais comum do dia a dia, sem notar que o enunciado exige uma atividade manual.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

coordenação motora

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

coordenação motora fina · atividades lúdicas manuais

📚 Reveja

Revisar atividades lúdicas que desenvolvem a coordenação motora.

⚠️ Erro mais comum

Confundir atividades que estimulam coordenação motora fina com atividades apenas de percepção ou socialização.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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