Em uma aula, os alunos experimentaram um jogo eletrônico cooperativo e brincadeiras tradicionais, como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e etários.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma aula, os alunos experimentaram um jogo eletrônico cooperativo e brincadeiras tradicionais, como pega-pega e queimada. No jogo eletrônico, alguns participantes estavam em locais diferentes e se comunicavam pela internet. Nas brincadeiras, todos ocupavam o mesmo espaço e conversavam pessoalmente. Compare a interação social nos jogos eletrônicos e nas brincadeiras tradicionais, considerando como os participantes se comunicam e participam.
- A) Nos dois tipos de atividade, a interação social acontece exatamente da mesma forma.
- B) Nas brincadeiras tradicionais, a interação social depende principalmente da comunicação pela internet.
- C) Nos jogos eletrônicos, a interação social só acontece quando todos estão no mesmo local.
- D) Somente as brincadeiras tradicionais permitem interação social entre os participantes.
- E) Nos dois tipos, há interação social, mas ela ocorre de modos diferentes: jogos eletrônicos podem conectar pessoas a distância, enquanto brincadeiras tradicionais favorecem o encontro presencial.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele descreve dois tipos de atividade: nos jogos eletrônicos, alguns participantes estão em locais diferentes e se comunicam pela internet; nas brincadeiras tradicionais, todos ocupam o mesmo espaço e conversam pessoalmente.
- Identifique o que a questão pede. Devemos comparar a interação social nos dois casos, observando como as pessoas se comunicam e participam.
- Analise cada tipo de atividade. Nos dois casos há interação, pois há comunicação e participação conjunta entre pessoas. A diferença está no modo: no jogo eletrônico a comunicação pode ocorrer à distância, pela internet; na brincadeira tradicional a comunicação é presencial, no mesmo espaço.
- Conclua. A alternativa E afirma exatamente isso: há interação nos dois tipos, de modos diferentes, com conexão a distância nos jogos e encontro presencial nas brincadeiras. Está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A) está errada porque o enunciado mostra que os modos de comunicação são diferentes. B) está errada porque inverte a relação: a internet é característica dos jogos eletrônicos, não das brincadeiras tradicionais. C) está errada porque o próprio texto diz que, no jogo eletrônico, participantes estão em locais diferentes e se comunicam pela internet, ou seja, a interação ocorre sem estarem no mesmo local. D) está errada porque afirma que só as brincadeiras geram interação, o que o texto não sustenta, já que os jogos eletrônicos também envolvem comunicação e participação conjunta.
💡 Dica: Identifique as semelhanças e diferenças nas interações sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por ambas serem atividades em grupo, a interação ocorre exatamente do mesmo modo, ignorando que o enunciado destaca a diferença entre estar no mesmo espaço e se comunicar pela internet.
Por que engana: Generalizar que jogos eletrônicos sempre promovem mais interação social sem considerar o contexto das brincadeiras tradicionais.
O aluno inverte a relação entre meio de comunicação e tipo de atividade, associando a internet às brincadeiras tradicionais, quando o texto a vincula aos jogos eletrônicos.
O aluno supõe que a interação exige presença física no mesmo local, transferindo a ideia de encontro presencial para o jogo eletrônico, onde o texto afirma que os participantes estão em locais diferentes.
O aluno associa interação social apenas ao contato físico direto, a intuição do dia a dia de que só há convivência quando as pessoas estão juntas, desconsiderando que a comunicação a distância também é interação.
As duas formas de brincar podem envolver comunicação, cooperação e convivência. A principal diferença está no modo de interação: nos jogos eletrônicos, os participantes podem estar em lugares diferentes e usar recursos digitais; nas brincadeiras tradicionais, geralmente compartilham o mesmo espaço físico.
Raio-X da questão
interação social em jogos
avaliacao
interacao social em jogos · caracteristicas de jogos e brincadeiras
Revisar as características das interações em jogos eletrônicos e brincadeiras tradicionais.
Generalizar que jogos eletrônicos sempre promovem mais interação social sem considerar o contexto das brincadeiras tradicionais.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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