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Arte9º anoBNCC EF69AR21Difícil⏱ medio

Para evitar confusões entre diferentes arranjos, considere especificamente o trecho de 0min42s a 1min05s da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR21

Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para evitar confusões entre diferentes arranjos, considere especificamente o trecho de 0min42s a 1min05s da gravação de “Garota de Ipanema” realizada por João Gilberto e Stan Getz no álbum Getz/Gilberto (1963). Nesse trecho, ouve-se, em primeiro plano, o acompanhamento de cordas dedilhadas, com ataque suave e sustentação curta, e uma linha melódica executada por um instrumento de sopro de palheta, com timbre aveludado e registro predominantemente médio. Outros instrumentos participam do arranjo, mas não conduzem a escuta nesse excerto. Com base na descrição do trecho específico da gravação, quais instrumentos apresentam os timbres que mais se destacam na caracterização do excerto?

  1. A) Guitarra e baixo
  2. B) Violão e saxofone
  3. C) Bateria e clarinete
  4. D) Piano e flauta
  5. E) Teclado e trompete

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifico o acompanhamento. Cordas dedilhadas com ataque suave e sustentação curta correspondem ao violão, que é o instrumento de João Gilberto nessa gravação. Passo 2: Identifico a linha melódica. Um instrumento de sopro de palheta, com timbre aveludado e registro médio, corresponde ao saxofone tenor, tocado por Stan Getz. Passo 3: Confronto com as alternativas. A alternativa B (violão e saxofone) reúne exatamente os dois instrumentos que conduzem a escuta no trecho descrito, então ela está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A) Guitarra e baixo: a guitarra não aparece como instrumento de primeiro plano e o baixo não é citado no excerto. C) Bateria e clarinete: a bateria é percussão e o clarinete, embora seja de palheta, não é o instrumento descrito. D) Piano e flauta: o piano não é de cordas dedilhadas e a flauta é sopro sem palheta. E) Teclado e trompete: o teclado não corresponde às cordas dedilhadas e o trompete é de metal, com bocal, sem palheta.

💡 Dica: Identifique os instrumentos e seus timbres na música.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa cordas dedilhadas apenas a guitarra e baixo, sem distinguir o violão de cordas de nylon do ataque suave descrito, e ignora que o baixo não participa do excerto.

Por que engana: Confundir timbres de instrumentos similares, como guitarra e violão, ou não reconhecer o som típico do saxofone na bossa nova.

B Correta

As cordas dedilhadas, com ataque suave e sustentação curta, correspondem ao violão, enquanto o sopro de palheta com timbre aveludado e registro médio corresponde ao saxofone. A resposta se refere ao trecho e à gravação especificados no texto-base, não a outras versões da música.

C Erradaerro: Atenção

O aluno vê a palavra ataque e pensa em percussão, trocando a bateria pelas cordas dedilhadas. Também considera que qualquer instrumento de palheta serve, sem checar se o timbre e o contexto do trecho apontam para ele.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a flauta, por ser um instrumento de sopro, atende à descrição de sopro de palheta, sem perceber que a flauta não tem palheta. Além disso, toma o piano como instrumento de cordas dedilhadas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que todos os instrumentos de sopro são intercambiáveis e que o trompete serve à linha melódica. Também considera o teclado como acompanhamento de cordas dedilhadas, sem distinguir os tipos de instrumento.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

timbres de instrumentos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

timbres de instrumentos musicais · caracteristicas da bossa nova

📚 Reveja

Revisar os timbres dos instrumentos musicais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir timbres de instrumentos similares, como guitarra e violão, ou não reconhecer o som típico do saxofone na bossa nova.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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