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Em um trecho de uma canção de MPB, é possível ouvir duas fontes sonoras principais: um instrumento de cordas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR21

Explorar e analisar fontes e materiais sonoros em práticas de composição/criação, execução e apreciação musical, reconhecendo timbres e características de instrumentos musicais diversos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um trecho de uma canção de MPB, é possível ouvir duas fontes sonoras principais: um instrumento de cordas dedilhadas que faz a harmonia e um conjunto de tambores e pratos que marca o ritmo. Não aparecem instrumentos de sopro nem teclados. Quais instrumentos produzem os timbres descritos nesse trecho?

  1. A) Violão e bateria.
  2. B) Cavaquinho e triângulo.
  3. C) Flauta e pandeiro.
  4. D) Guitarra e saxofone.
  5. E) Piano e violino.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve duas fontes sonoras. A primeira são instrumentos de cordas dedilhadas que fazem a harmonia. A segunda é um conjunto de tambores e pratos que marca o ritmo. Não há sopro nem teclado.
  2. Para cordas dedilhadas que fazem harmonia, o instrumento típico da MPB é o violão, que é tocado com os dedos e acompanha a canção com acordes. Para tambores e pratos que marcam o ritmo, o conjunto é a bateria. Portanto, a resposta é violão e bateria, alternativa A.
  3. A alternativa B está errada porque o triângulo é percussão de pequeno porte e não é um conjunto de tambores e pratos, e o cavaquinho, embora seja de cordas dedilhadas, não é o instrumento mais associado à descrição. A alternativa C está errada porque a flauta é instrumento de sopro, que o enunciado exclui expressamente. A alternativa D está errada porque o saxofone é instrumento de sopro, também excluído pelo texto. A alternativa E está errada porque o piano é teclado, excluído no enunciado, e o violino é de cordas friccionadas com arco, não dedilhadas.
  4. O gabarito oficial A está correto, pois a combinação de violão e bateria atende a todas as condições do enunciado.

💡 Dica: Liste os instrumentos e explique seus timbres.

Alternativa por alternativa

A Correta

O instrumento de cordas dedilhadas que realiza a harmonia é o violão. O conjunto formado por tambores e pratos, responsável pela marcação do ritmo, é a bateria. Assim, os timbres descritos pertencem ao violão e à bateria.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa cordas dedilhadas ao cavaquinho e percussão leve ao triângulo, sem observar que o enunciado fala de tambores e pratos formando o conjunto rítmico.

C Erradaerro: Atenção

O aluno ignora a exclusão expressa de instrumentos de sopro e acredita que a flauta pode fazer parte do trecho, confundindo o sopro com um timbre melódico ausente do texto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno pensa que a guitarra e o saxofone são o par típico de uma canção popular e não confere a restrição do enunciado, que exclui instrumentos de sopro.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde o violino, instrumento de cordas tocado com arco, com instrumento de cordas dedilhadas, e não percebe que o piano é teclado, o que o enunciado descarta.

Por que engana: Confundir os instrumentos típicos da MPB com instrumentos de outros estilos musicais, escolhendo timbres não característicos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

timbres de instrumentos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

timbres de instrumentos musicais · instrumentos musicais da MPB

📚 Reveja

Revisar os principais instrumentos da MPB e seus timbres.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os instrumentos típicos da MPB com instrumentos de outros estilos musicais, escolhendo timbres não característicos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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