Durante um ensaio, um grupo repete a mesma sequência de movimentos. Em uma versão, os gestos são fortes e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e analisar os fatores de movimento (tempo, peso, fluência e espaço) como elementos que, combinados, geram as ações corporais e o movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante um ensaio, um grupo repete a mesma sequência de movimentos. Em uma versão, os gestos são fortes e rápidos; em outra, são leves e lentos. O professor explica que essas mudanças alteram a expressividade da coreografia. Identifique a relação entre peso e tempo nessa coreografia.
- A) Fazem o movimento ficar sempre forte e rápido.
- B) Indicam apenas a rapidez do movimento.
- C) Indicam apenas a força aplicada ao movimento.
- D) Não alteram a expressividade da coreografia.
- E) Podem ser combinados para criar diferentes qualidades de movimento.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve duas versões da mesma sequência: uma com gestos fortes e rápidos e outra com gestos leves e lentos. Isso mostra que peso (força, intensidade do gesto) e tempo (rapidez ou lentidão) variam juntos e produzem efeitos expressivos diferentes. Passo 2: Na análise do movimento usada em dança, como a de Rudolf Laban, peso e tempo são fatores do esforço que se combinam. Forte com rápido gera qualidades mais explosivas e cortantes, e leve com lento gera qualidades flutuantes e suaves. Passo 3: A alternativa E afirma exatamente isso: peso e tempo podem ser combinados para criar diferentes qualidades de movimento, o que está de acordo com o enunciado e com o conceito. Passo 4: A alternativa A está errada porque o enunciado mostra também movimentos leves e lentos, e não só fortes e rápidos. A alternativa B está errada porque limita o tempo à rapidez e ignora que a relação é com o peso. A alternativa C está errada porque reduz a relação à força e deixa de lado o tempo, que é um dos dois elementos pedidos. A alternativa D está errada porque o professor afirma que as mudanças alteram a expressividade. Passo 5: O gabarito oficial E está correto.
💡 Dica: Considere como o peso dos dançarinos pode influenciar o tempo dos movimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a versão do texto descreve apenas gestos fortes e rápidos, ou que a qualidade 'forte e rápido' seria a única possível. Ele ignora a versão leve e lenta.
O aluno associou o tempo apenas à rapidez do movimento e deixou de considerar que o peso (força) também participa da relação. Ele tratou a questão como se fosse só sobre velocidade.
Por que engana: Achar que peso e tempo sao conceitos isolados e nao se influenciam mutuamente na coreografia.
O aluno considerou que o peso é apenas a força aplicada e não percebeu que o tempo também faz parte da relação pedida. Ele separou os dois elementos em vez de analisar a combinação.
O aluno acreditou que mudanças de velocidade e força são detalhes técnicos sem efeito na expressão artística. Ele levou em conta a intuição de que o movimento é apenas mecânico, contrariando a afirmação do professor no enunciado.
Na dança, peso e tempo são elementos diferentes. O peso está relacionado à força ou à leveza do movimento, enquanto o tempo envolve sua rapidez ou lentidão. Eles podem ser combinados para produzir diferentes efeitos e expressões na coreografia.
Raio-X da questão
peso e tempo na dança
avaliacao
conceito de peso na dança · conceito de tempo na dança
Revisar como diferentes elementos afetam a coreografia e o tempo dos movimentos.
Achar que peso e tempo sao conceitos isolados e nao se influenciam mutuamente na coreografia.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em um ensaio, bailarinos apresentam a mesma sequência de movimentos duas vezes. Na primeira, dançam lentamente, com…
- Durante o ensaio de uma coreografia inspirada em passos de ciranda, a professora pede que o grupo repita a mesma…
- Em uma oficina de dança, os estudantes analisaram uma coreografia contemporânea. Em determinado trecho, os bailarinos…
- Durante uma coreografia, uma dançarina alterna movimentos leves e movimentos firmes. Ela controla a força usada e passa…
- Analise como a combinação de peso e tempo influencia na expressividade de uma dança.
- Durante uma apresentação, uma dançarina realiza dois movimentos: um é rápido e outro é lento. O professor explica que a…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog