Selecione quais objetos do ambiente podem ser usados para criar sons em brincadeiras.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Selecione quais objetos do ambiente podem ser usados para criar sons em brincadeiras.
- A) Papel e caneta
- B) Caixas e panelas
- C) Livros e cadernos
- D) Roupas e sapatos
- E) Mesas e cadeiras
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede objetos do ambiente que podem ser usados para produzir sons em brincadeiras, ou seja, objetos que, ao serem batidos, raspados, sacudidos ou percutidos, emitem som.
- Analisando as alternativas, caixas e panelas são objetos ocos ou com superfícies rígidas que vibram quando batidos. Uma caixa pode ser usada como tambor e uma panela pode ser percutida com uma colher, produzindo sons facilmente. Portanto, a alternativa B está correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Papel e caneta são objetos de escrita e não produzem som significativo quando manipulados em uma brincadeira comum.
- C) Livros e cadernos servem para leitura e escrita; folhear um livro gera apenas um ruído fraco e não é uma forma típica de produzir sons em brincadeiras.
- D) Roupas e sapatos são feitos de materiais macios e não são usados para produzir sons, embora sapatos possam fazer barulho ao caminhar, isso não caracteriza uso para criar sons em brincadeiras.
- E) Mesas e cadeiras são móveis pesados, usados para sentar e apoiar objetos; embora possam ser batidos, não são instrumentos típicos de brincadeira sonora.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois caixas e panelas são os objetos cuja função sonora é mais evidente e comum em brincadeiras.
💡 Dica: Pense em objetos que fazem barulho.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de 'brincadeira' a atividades de escrita e desenho, sem considerar que o som depende de um objeto que vibra ou produz ruído ao ser manipulado.
Esses objetos produzem sons interessantes.
O aluno pode ter imaginado que folhear livros e cadernos produz sons característicos, confundindo um ruído incidental com um som utilizado intencionalmente em brincadeiras.
O aluno pode ter pensado que, por sapatos fazerem barulho ao caminhar, roupas e sapatos seriam objetos sonoros, sem perceber que a questão pede objetos usados para criar sons em brincadeiras.
O aluno pode ter considerado que mesas e cadeiras, por serem rígidas, servem para batucar e fazer sons, sem levar em conta que não são instrumentos usados comumente em brincadeiras sonoras.
Por que engana: Confundir objetos que produzem sons com objetos que nao produzem som facilmente ao serem usados em brincadeiras.
Raio-X da questão
objetos que produzem sons
fixacao
objetos que produzem sons · reconhecimento de objetos do ambiente
Revisar os tipos de objetos que podem ser usados em brincadeiras sonoras.
Confundir objetos que produzem sons com objetos que nao produzem som facilmente ao serem usados em brincadeiras.
tomada_decisao
cotidiano
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