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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02TS01Média⏱ curto

Selecione os materiais que podem ser usados para criar sons nas brincadeiras.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02TS01

Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Selecione os materiais que podem ser usados para criar sons nas brincadeiras.

  1. A) Bolas de futebol
  2. B) Caixas com fechos
  3. C) Livros de histórias
  4. D) Papel amassado
  5. E) Camas elásticas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede materiais que produzem sons quando são usados em brincadeiras. Som é produzido por vibração ou por atrito e impacto entre materiais. Passo 2: Ao amassar papel, as fibras e as dobras atritam entre si e produzem um ruído característico, que é muito usado em brincadeiras e em improvisações sonoras. Por isso, a alternativa D está correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque bolas de futebol servem para jogar e quicar, mas não são o material que, por si só, produz o som típico de uma brincadeira. Passo 4: A alternativa C está errada porque livros de histórias produzem apenas um ruído leve ao folhear, sem ser um material de criação sonora. Passo 5: A alternativa E está errada porque camas elásticas são brinquedos de movimento e não são usadas para criar sons. Passo 6: Observação honesta: a alternativa B também pode produzir som, pois o clique de caixas com fechos é audível. A questão, porém, tem formato de escolha única e o gabarito oficial aponta D, que é a resposta mais típica para esse contexto de sons produzidos por materiais simples em brincadeiras. Por isso, mantenho D como resposta correta, registrando que a questão admite ambiguidade.

💡 Dica: Pense em objetos que fazem barulho.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno associa bola de futebol a brincadeira e supõe que, por ser uma bola que quica e é chutada, ela produz som na brincadeira. Ele confunde o som do impacto com a função do material.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pensa que caixas com fechos só servem para guardar objetos e não considera que abrir e fechar as travas produz um clique audível. Ele não percebe que a questão pede materiais que geram som em uso.

Por que engana: Confundir objetos que produzem som facilmente com objetos que nao produzem som ou produzem som dificilmente perceptivel.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que livros de histórias são associados à leitura silenciosa e não nota que folhear páginas produz um ruído. Ele interpreta a pergunta como sendo sobre materiais de leitura, e não sobre produção de sons.

D Correta

Papel amassado produz sons interessantes.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que camas elásticas, por serem molas que se movimentam, produzem muito barulho e assim as considera geradoras de som. Ele confunde o movimento e o ruído eventual do brinquedo com um material usado para criar sons nas brincadeiras.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

materiais sonoros

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

materiais sonoros simples · percepcao auditiva basica

📚 Reveja

Revisar os tipos de materiais que produzem sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir objetos que produzem som facilmente com objetos que nao produzem som ou produzem som dificilmente perceptivel.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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