Qual é a consequência de não compartilhar brinquedos em um grupo de crianças?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a consequência de não compartilhar brinquedos em um grupo de crianças?
- A) Todas as crianças ficam felizes.
- B) Crianças aprendem a se respeitar.
- C) Conflitos e ciúmes podem surgir.
- D) Elas brincam melhor sozinhas.
- E) Não há consequências significativas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a consequência de não compartilhar brinquedos em um grupo de crianças, ou seja, o que acontece quando os brinquedos não são divididos entre elas.
- Ao pensar na situação do dia a dia, quando uma criança não quer dividir o brinquedo, as outras tendem a ficar insatisfeitas, disputam o objeto e podem sentir ciúme ou raiva. Isso gera conflitos no grupo.
- Portanto, a alternativa C, 'Conflitos e ciúmes podem surgir', é a resposta correta, pois descreve diretamente a consequência esperada.
- A alternativa A está errada, pois a não divisão tende a gerar frustração e não felicidade geral.
- A alternativa B está errada, pois compartilhar é que ajuda a aprender a respeitar o outro; não compartilhar não produz esse aprendizado como consequência.
- A alternativa D está errada, pois não compartilhar não faz as crianças brincarem melhor sozinhas; a brincadeira em grupo é que fica prejudicada.
- A alternativa E está errada, pois a ausência de divisão de brinquedos costuma gerar consequências visíveis, como brigas e desentendimentos.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Pense nas interações entre as crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, ao não dividir, todos ficam satisfeitos porque cada um tem o que quer, ignorando a frustração de quem fica sem o brinquedo.
O aluno confunde a ação de não compartilhar com a de compartilhar, atribuindo à falta de divisão um aprendizado que costuma vir justamente da convivência e da divisão.
Por que engana: Achar que não compartilhar não gera problemas, ignorando conflitos sociais e emoções envolvidas.
A competição gera tensão entre as crianças.
O aluno supõe que a criança fica mais independente e se diverte mais quando brinca sozinha, sem considerar que a questão trata de consequências no grupo.
O aluno acha que disputas por brinquedos são banais e não geram efeitos relevantes no convívio, subestimando os conflitos típicos da infância.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
diagnostico
compartilhamento de brinquedos · relacionamento social infantil
Revisar a importância do compartilhamento e suas consequências.
Achar que não compartilhar não gera problemas, ignorando conflitos sociais e emoções envolvidas.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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