Qual é a consequência de não compartilhar um brinquedo com um colega?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a consequência de não compartilhar um brinquedo com um colega?
- A) O colega fica feliz
- B) A amizade se fortalece
- C) O colega pode ficar triste
- D) Nada acontece
- E) O brinquedo fica mais legal
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a consequência de não compartilhar um brinquedo com um colega, ou seja, o que acontece com a outra criança quando ela fica sem poder brincar com o objeto.
- Pensando na situação do dia a dia, quando alguém não divide um brinquedo, o colega costuma ficar chateado, sem graça ou triste, pois queria brincar também. Por isso, a alternativa C, 'O colega pode ficar triste', é a consequência mais coerente com o enunciado.
- Por que as outras estão erradas:
- A) O colega fica feliz: não compartilhar tende a frustrar o colega, e não a deixá-lo feliz.
- B) A amizade se fortalece: a recusa em dividir costuma enfraquecer a relação, não fortalecê-la.
- D) Nada acontece: a pergunta pressupõe uma consequência, e a falta de partilha quase sempre gera algum efeito sobre o colega.
- E) O brinquedo fica mais legal: o fato de não ser compartilhado não altera as qualidades do brinquedo, então esta afirmação não responde à consequência pedida.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas emoções dos colegas ao brincar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, ao ficar com o brinquedo só para si, o colega ganha algo positivo, sem considerar que ele também quer brincar.
O aluno pode acreditar que egoísmo ou recusa em dividir aproxima as pessoas, confundindo a ideia de convivência com a de partilha.
A falta de compartilhamento pode causar frustração.
O aluno pode pensar que não compartilhar é algo sem importância, como se a outra criança não percebesse ou não se importasse com a recusa.
Por que engana: Interpretar que nao compartilhar nao gera impacto emocional no colega, ignorando sentimentos alheios.
O aluno pode focar no próprio ponto de vista de quem guarda o brinquedo, acreditando que o objeto ganha valor apenas por estar sendo usado sozinho, e ignorar o efeito sobre o colega.
Raio-X da questão
compartilhamento de brinquedos
diagnostico
empatia e sentimentos · relacoes sociais basicas
Revisar a importância do compartilhamento e suas consequências.
Interpretar que nao compartilhar nao gera impacto emocional no colega, ignorando sentimentos alheios.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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