Durante uma reunião, estudantes analisaram atitudes que podem acontecer em uma escola ao tratar de diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer o direito à liberdade de consciência, crença ou convicção, questionando concepções e práticas sociais que a violam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma reunião, estudantes analisaram atitudes que podem acontecer em uma escola ao tratar de diferentes religiões e convicções. Eles discutiram se essas atitudes respeitam ou limitam a liberdade de crença. Qual situação representa uma violação do direito à liberdade de crença?
- A) A escola permite participação voluntária em momento de reflexão.
- B) A escola apresenta diferentes religiões em aula, com respeito.
- C) A escola explica que ninguém é obrigado a seguir uma religião.
- D) A escola impede um aluno de usar um símbolo de sua religião.
- E) A escola organiza uma feira cultural sobre tradições religiosas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O direito à liberdade de crença garante que cada pessoa possa ter, manter, expressar e praticar sua religião ou convicção, sem ser impedida pelo Estado ou por instituições como a escola, desde que não cause dano a terceiros.
- Analisando as alternativas, a violação aparece quando a instituição restringe a expressão religiosa de alguém sem justificativa legítima. Na alternativa D, a escola impede um aluno de usar um símbolo de sua religião, o que limita diretamente sua liberdade de manifestar a crença. Logo, esta é a situação que representa violação.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Participação voluntária respeita a liberdade, pois ninguém é obrigado a participar.
- B) Apresentar diferentes religiões com respeito promove conhecimento e tolerância, sem restringir crenças.
- C) Explicar que ninguém é obrigado a seguir uma religião reafirma exatamente o direito à liberdade de crença.
- E) Uma feira cultural sobre tradições religiosas valoriza a diversidade e não impõe nenhuma crença.
- Conclusão: a resposta correta é D, que coincide com o gabarito oficial. O enunciado pede a situação de violação, e somente a restrição à expressão religiosa configura esse problema.
💡 Dica: Pense em exemplos de discriminação religiosa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que qualquer participação em atividade religiosa na escola é inadequada, mesmo quando é voluntária, confundindo participação facultativa com imposição.
O aluno pode ter associado qualquer contato com temas religiosos na escola a uma forma de imposição ou desrespeito à liberdade de crença, sem notar que o enunciado fala em apresentar com respeito.
O aluno pode ter lido a frase sobre não ser obrigado a seguir uma religião como uma restrição, quando na verdade ela afirma e protege a liberdade de escolha.
A liberdade de crença inclui o direito de seguir uma religião, não seguir nenhuma e demonstrar sua convicção, desde que isso não desrespeite os direitos de outras pessoas. Impedir o uso de um símbolo religioso apenas por causa da crença do aluno é uma forma de discriminação e viola esse direito.
O aluno pode ter achado que tratar de tradições religiosas em um evento escolar já configura favorecimento ou violação, sem perceber que a feira promove a diversidade cultural.
Por que engana: Confundir apoio ou respeito a crenças com violação dos direitos, não identificando ações que restringem a liberdade.
Raio-X da questão
liberdade de crença
diagnostico
direitos humanos basicos · liberdade religiosa
Revisar os direitos humanos relacionados à liberdade religiosa.
Confundir apoio ou respeito a crenças com violação dos direitos, não identificando ações que restringem a liberdade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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