Em carta publicada no jornal de sua cidade, uma leitora comenta a situação das escolas públicas: “A ampliação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em carta publicada no jornal de sua cidade, uma leitora comenta a situação das escolas públicas: “A ampliação do número de matrículas foi um avanço importante, pois permitiu que mais estudantes frequentassem a escola. No entanto, muitas unidades ainda enfrentam problemas de infraestrutura, falta de materiais e número insuficiente de profissionais. Por isso, é necessário manter os investimentos e aprimorar as condições de ensino, para que o acesso seja acompanhado de qualidade.” Com base na opinião apresentada pela autora da carta, qual avaliação ela faz da educação pública?
- A) A educação pública é suficiente.
- B) A educação pública está em seu melhor momento.
- C) A educação pública é exemplar.
- D) A educação pública necessita de melhorias.
- E) A educação pública não é prioridade.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o trecho com atenção. A autora reconhece um avanço (ampliação das matrículas), mas aponta problemas de infraestrutura, falta de materiais e número insuficiente de profissionais.
- Observe a conclusão do texto: "é necessário manter os investimentos e aprimorar as condições de ensino". Ou seja, ela considera que ainda há o que melhorar.
- Portanto, a avaliação feita pela autora é que a educação pública necessita de melhorias, alternativa D, que corresponde ao gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) afirma que a educação é suficiente, o que contradiz os problemas apontados; B) diz que está em seu melhor momento, algo que o texto não afirma; C) fala em educação exemplar, avaliação incompatível com as queixas da carta; E) diz que a educação não é prioridade, mas a autora defende justamente manter investimentos, o que vai na direção contrária.
💡 Dica: Leia atentamente a carta para identificar a opinião sobre a educação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter se impressionado com o reconhecimento do avanço (mais matrículas) e concluído que a autora considera o sistema satisfatório, ignorando os problemas listados.
O aluno pode ter tomado a palavra 'avanço' como indicação de que a situação atual é a melhor possível, sem perceber que o texto aponta limitações persistentes.
O aluno pode ter confundido a valorização do acesso à escola com uma avaliação de excelência, desconsiderando que a autora critica infraestrutura e falta de profissionais.
A autora reconhece o aumento das matrículas como um avanço, mas destaca problemas de infraestrutura, materiais e número de profissionais. Ao defender a continuidade dos investimentos e o aprimoramento das condições de ensino, ela avalia que a educação pública ainda precisa de melhorias.
O aluno pode ter associado a cobrança de 'manter os investimentos' a uma crítica à falta de prioridade, quando a autora na verdade defende a continuidade e ampliação de recursos.
Raio-X da questão
opinião sobre educação pública
diagnostico
interpretação de texto · identificação de opinião
Revisar os principais pontos sobre a educação pública discutidos na carta.
Confundir fatos com opiniões, interpretando afirmações como verdadeiras sem considerar o ponto de vista do autor.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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