ENEM - 2022 **As línguas silenciadas do Brasil** Para aprender a língua de seu povo, o professor Txaywa…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o fenômeno da variação linguística, em seus diferentes níveis (variações fonético-fonológica, lexical, sintática, semântica e estilístico-pragmática) e em suas diferentes dimensões (regional, histórica, social, situacional, ocupacional, etária etc.), de forma a ampliar a compreensão sobre a natureza viva e dinâmica da língua e sobre o fenômeno da constituição de variedades linguísticas de prestígio e estigmatizadas, e a fundamentar o respeito às variedades linguísticas e o combate a preconceitos linguísticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2022 **As línguas silenciadas do Brasil** Para aprender a língua de seu povo, o professor Txaywa Pataxó, de 29 anos, precisou estudar os fatores que, por diversas vezes, quase provocaram a extinção da língua patxôhã. Mergulhou na história do Brasil e descobriu fatos violentos que dispersaram os pataxós, forçados a abandonar a própria língua para escapar da perseguição. “Os pataxós se espalharam, principalmente, depois do Fogo de 1951. Queimaram tudo e expulsaram a gente das nossas terras. Isso constrange o nosso povo até hoje”, conta Txaywa, estudante da Universidade Federal de Minas Gerais e professor na aldeia Barra Velha, região de Porto Seguro (BA). Mais de quatro décadas depois, membros da etnia retornaram ao antigo local e iniciaram um movimento de recuperação da língua patxôhã. Os filhos de Sameary Pataxó já são fluentes — e ela, que se mudou quando já era adulta para a aldeia, tenta aprender um pouco com eles. “É a nossa identidade. Você diz quem você é por meio da sua língua”, afirma a professora de ensino fundamental sobre a importância de restaurar a língua dos pataxós. O patxôhã está entre as línguas indígenas faladas no Brasil: o IBGE estimou 274 línguas no último censo. A publicação Povos indígenas no Brasil 2011/2016, do Instituto Socioambiental, calcula 160. Antes da chegada dos portugueses, elas totalizavam mais de mil. **Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 11 jun. 2019 (adaptado).** O movimento de recuperação da língua patxôhã assume um caráter identitário peculiar na medida em que O movimento de recuperação da língua patxôhã assume um caráter identitário peculiar na medida em que
- A) Denuncia o processo de perseguição histórica sofrida pelos povos indígenas.
- B) Conjuga o ato de resistência étnica à preservação da memória cultural.
- C) Associa a preservação linguística ao campo da pesquisa acadêmica.
- D) Estimula o retorno de povos indígenas a suas terras de origem.
- E) Aumenta o número de línguas indígenas faladas no Brasil.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto mostra que a língua patxôhã quase desapareceu por causa da violência e da expulsão das terras, e que os pataxós retornaram ao antigo local para recuperá-la. Passo 2: Esse movimento é ao mesmo tempo uma resposta à perseguição, portanto um ato de resistência étnica, e uma forma de preservar a memória e a cultura do povo. Isso aparece na fala da professora Sameary, para quem a língua é a identidade: 'Você diz quem você é por meio da sua língua'. Passo 3: A alternativa B reúne essas duas dimensões, a resistência étnica e a preservação da memória cultural, e por isso é a resposta correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto relata a perseguição, mas o movimento de recuperação em si não denuncia nada; ele age para reverter a perda. Passo 5: A alternativa C está errada porque o texto não associa o movimento à pesquisa acadêmica; a pesquisa de Txaywa é um meio, não o campo do movimento. Passo 6: A alternativa D está errada porque o retorno às terras é um dado da história, mas o caráter identitário está na língua, não no estímulo a deslocamentos. Passo 7: A alternativa E está errada porque o texto afirma que as línguas indígenas diminuíram desde a chegada dos portugueses, e o movimento busca recuperar uma língua, não aumentar o número de línguas no país. Passo 8: Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o impacto cultural do movimento na identidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter tomado a menção à perseguição histórica como o foco da frase e concluído que o movimento serve para denunciar essa violência, quando o texto apenas descreve o contexto.
Por que engana: Confundir resistencia etnica com aspectos apenas academicos ou demograficos, ignorando a dimensao cultural e identitaria do movimento.
A alternativa correta, pois o movimento de recuperação da língua patxôhã é uma forma de resistência étnica e preservação da cultura.
O aluno pode ter associado a pesquisa de Txaywa, que estuda a história da língua na universidade, ao movimento de recuperação como um todo, confundindo o meio com o objetivo do movimento.
O aluno pode ter visto o retorno dos pataxós ao antigo local e concluído que o movimento estimula migrações, sem perceber que o caráter identitário se refere à língua.
O aluno pode ter lido os dados do IBGE e da publicação sobre o número de línguas e assumido que a recuperação de uma língua aumenta o total de línguas faladas, ignorando que o texto registra a redução desde a chegada dos portugueses.
Raio-X da questão
movimento de recuperação da língua
diagnostico
movimento de recuperacao linguistica · identidade cultural
Estudar sobre movimentos identitários e linguísticos.
Confundir resistencia etnica com aspectos apenas academicos ou demograficos, ignorando a dimensao cultural e identitaria do movimento.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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