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ENEM - 2020 A demanda mundial para a produção de alimentos aumenta progressivamente a taxas muito altas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2020 A demanda mundial para a produção de alimentos aumenta progressivamente a taxas muito altas. Atualmente, na maioria dos países, continentes e regiões, a água consumida na agricultura é de cerca de 70% da disponibilidade total. **TUNDISI, J. G. Recursos hídricos no futuro: problemas e soluções. Estudos Avançados, n. 63, 2008 (adaptado).** Para que haja a redução da pressão sobre o recurso natural mencionado, a expansão da agricultura demanda melhorias no(a) Para que haja a redução da pressão sobre o recurso natural mencionado, a expansão da agricultura demanda melhorias no(a)

  1. A) Fertilização química do solo.
  2. B) Escoamento hídrico do terreno.
  3. C) Manutenção de poços artesianos.
  4. D) Eficiência das técnicas de irrigação.
  5. E) Velocidade das máquinas colheitadeiras.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto informa que a agricultura consome cerca de 70% da água disponível e que a demanda por alimentos cresce continuamente. Logo, o recurso natural pressionado é a água, e a pergunta pede a melhoria que reduza esse consumo hídrico na expansão agrícola.
  2. Como a maior parte da água é usada na agricultura, a forma de reduzir a pressão sobre ela é usar a água de modo mais eficiente nas lavouras. Isso significa aumentar a produção por litro de água, e a irrigação é justamente a principal atividade que consome essa água no campo.
  3. Assim, a alternativa D, eficiência das técnicas de irrigação (como gotejamento e aspersão controlada, que reduzem perdas por evaporação e escoamento), é a que diretamente diminui o consumo de água. Concordo com o gabarito oficial.
  4. Análise das demais alternativas:
  5. A) A fertilização química do solo melhora a nutrição das plantas, mas não reduz o volume de água retirado dos mananciais.
  6. B) O escoamento hídrico do terreno é um processo de perda de água; ampliá-lo ou tratá-lo não diminui a pressão sobre o recurso, e sim tende a agravá-la.
  7. C) A manutenção de poços artesianos garante o acesso à água, mas não reduz a quantidade consumida; pelo contrário, pode aumentar a extração.
  8. E) A velocidade das máquinas colheitadeiras influencia a produtividade da colheita, mas não tem relação com o consumo de água.

💡 Dica: Considere os impactos da agricultura no meio ambiente.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa melhoria agrícola a mais nutrientes no solo, imaginando que plantas mais nutridas gastam menos água por unidade produzida. Não considera que o problema central é o volume de água retirado.

Por que engana: Confundir a melhoria da eficiência na irrigação com aumento do uso de fertilizantes ou maquinário, sem considerar a sustentabilidade do recurso hídrico.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que controlar o escoamento da água no terreno seria uma melhoria que economiza água, sem perceber que escoamento representa perda do recurso.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde garantir o acesso à água com reduzir o seu consumo; manter poços artesianos assegura a oferta, mas pode até ampliar a extração do aquífero.

D Correta

A eficiência das técnicas de irrigação é crucial para reduzir o consumo de água na agricultura, promovendo um uso mais sustentável.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa melhoria agrícola a ganho de velocidade e produtividade mecânica, sem relacionar a máquina ao consumo de água, que é o foco do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

expansão da agricultura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

expansao da agricultura · recursos naturais

📚 Reveja

Revisar os impactos ambientais da agricultura e suas soluções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a melhoria da eficiência na irrigação com aumento do uso de fertilizantes ou maquinário, sem considerar a sustentabilidade do recurso hídrico.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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