Em uma escola pública, uma pesquisa sobre conflitos identificou dois tipos de violência. Em alguns casos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma escola pública, uma pesquisa sobre conflitos identificou dois tipos de violência. Em alguns casos, estudantes foram empurrados ou ameaçados com o uso direto da força corporal. Em outros, certos grupos eram constantemente associados à incapacidade, tinham seus modos de falar ridicularizados e eram tratados como naturalmente menos aptos para ocupar posições de liderança. A análise sociológica indicou que o primeiro tipo envolve coerção física em situações de disputa ou controle. O segundo depende de relações desiguais de poder e de sentidos reproduzidos por práticas, discursos e instituições, que podem fazer a hierarquia parecer normal ou merecida. Com base no texto, qual comparação explica adequadamente as causas da violência física e da violência simbólica identificadas na escola?
- A) A violência física decorre do uso direto da força em conflitos, enquanto a violência simbólica depende da naturalização de hierarquias por discursos e práticas legitimados.
- B) A violência física decorre exclusivamente da ausência de punição, enquanto a violência simbólica depende apenas da aceitação das vítimas.
- C) A violência física decorre principalmente de normas culturais, enquanto a violência simbólica depende de disputas resolvidas pela força.
- D) A violência física decorre apenas de decisões individuais, enquanto a violência simbólica depende somente de características pessoais.
- E) A violência física decorre da desigualdade de reconhecimento, enquanto a violência simbólica depende exclusivamente do confronto corporal.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção e identifique os dois tipos de violência descritos. O primeiro tipo envolve empurrões e ameaças com uso direto da força corporal. O segundo envolve grupos associados à incapacidade, falas ridicularizadas e tratamento como naturalmente menos aptos para liderar.
- Verifique a causa de cada tipo segundo o próprio texto. A violência física decorre de coerção física em situações de disputa ou controle, ou seja, do uso direto da força. A violência simbólica depende de relações desiguais de poder e de sentidos reproduzidos por práticas, discursos e instituições, que fazem a hierarquia parecer normal ou merecida.
- Procure a alternativa que compara essas duas causas de forma fiel ao texto. A alternativa A diz que a violência física decorre do uso direto da força em conflitos, e que a violência simbólica depende da naturalização de hierarquias por discursos e práticas legitimados. Essa comparação corresponde exatamente ao que o texto afirma, por isso a alternativa A está correta.
- Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada porque o texto não atribui a violência física à ausência de punição nem a simbólica à aceitação das vítimas. A alternativa C está errada porque inverte as causas, atribuindo normas culturais à física e disputas pela força à simbólica. A alternativa D está errada porque o texto fala de relações de poder e instituições, não de decisões individuais ou características pessoais. A alternativa E está errada porque associa a violência física à desigualdade de reconhecimento, quando o texto a liga ao uso direto da força, e restringe a simbólica ao confronto corporal, o que contradiz o texto.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as diferenças e semelhanças entre as duas formas de violência.
Alternativa por alternativa
O texto diferencia os mecanismos causais dos dois tipos de violência. A violência física aparece como coerção corporal empregada em situações de disputa ou controle. Já a violência simbólica resulta de relações desiguais de poder e da reprodução de significados que apresentam a inferiorização de certos grupos como normal, legítima ou merecida.
O aluno acredita que a violência física surge da falta de punição e que a simbólica depende da aceitação passiva das vítimas, desconsiderando as relações de poder descritas no texto.
Por que engana: Confundir as características e impactos da violência física e simbólica, subestimando a influência da desigualdade social.
O aluno inverte as causas: atribui a violência física a normas culturais e a simbólica a disputas resolvidas pela força, confundindo os dois conceitos.
O aluno entende que as violências derivam de decisões ou características individuais, ignorando que o texto atribui a causa a relações de poder e a instituições.
O aluno associa a violência física à desigualdade de reconhecimento e restringe a simbólica ao confronto corporal, invertendo a lógica do texto, em que a física usa a força e a simbólica opera por sentidos e discursos.
Raio-X da questão
violência física e simbólica
avaliacao
conceito de violencia social · desigualdade social
Revisar as definições e causas da violência física e simbólica.
Confundir as características e impactos da violência física e simbólica, subestimando a influência da desigualdade social.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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