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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS601Difícil⏱ longo

Na interpretação de Florestan Fernandes sobre as relações raciais no Brasil, a abolição da escravidão não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na interpretação de Florestan Fernandes sobre as relações raciais no Brasil, a abolição da escravidão não eliminou as desigualdades entre brancos e negros. Segundo o sociólogo, padrões sociais formados no período escravista continuaram influenciando o acesso à educação, ao trabalho e à participação política. Essa análise se contrapõe tanto às explicações racialistas, que atribuíam diferenças sociais a características biológicas, quanto à ideia de que a miscigenação teria produzido uma convivência racial essencialmente harmoniosa, associada à interpretação da chamada democracia racial. Com base no texto, qual alternativa compara corretamente a interpretação de Florestan Fernandes com as duas perspectivas sociais mencionadas?

  1. A) Fernandes entende que a abolição encerrou as desigualdades raciais, enquanto as outras perspectivas defendem sua permanência na sociedade.
  2. B) Fernandes explica as desigualdades raciais por diferenças biológicas, enquanto as outras perspectivas destacam fatores sociais e históricos.
  3. C) Fernandes considera harmoniosas as relações raciais brasileiras, enquanto as outras perspectivas destacam conflitos produzidos pela escravidão.
  4. D) Fernandes reduz as desigualdades raciais às diferenças econômicas, enquanto as outras perspectivas enfatizam a formação histórica do racismo.
  5. E) Fernandes relaciona raça e desigualdade à história social, enquanto as outras perspectivas as explicam pela biologia ou pela harmonia da miscigenação.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a tese de Florestan Fernandes apresentada no texto: a abolição não eliminou as desigualdades entre brancos e negros, porque padrões sociais formados na escravidão continuaram afetando educação, trabalho e participação política. Ou seja, a desigualdade racial é explicada pela história social.
  2. Identifique as duas perspectivas contrastadas. A primeira são as explicações racialistas, que atribuíam as diferenças sociais a características biológicas. A segunda é a ideia de que a miscigenação produziu convivência racial harmoniosa, associada à democracia racial.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa E afirma que Fernandes relaciona raça e desigualdade à história social, enquanto as outras perspectivas as explicam pela biologia (racialismo) ou pela harmonia da miscigenação (democracia racial). Isso corresponde exatamente ao texto, por isso ela está correta.
  4. Verifique as demais alternativas. A está errada porque Fernandes afirma que a abolição não encerrou as desigualdades, e não o contrário. B está errada porque inverte a posição: quem explica por biologia são os racialistas, não Fernandes. C está errada porque inverte o quadro: Fernandes não considera as relações harmoniosas. D está errada porque Fernandes não reduz a desigualdade a fatores econômicos, já que enfatiza padrões sociais e históricos amplos.
  5. Conclusão. O gabarito oficial E está correto e coincide com a análise feita a partir do texto, sem necessidade de contestação.

💡 Dica: Identifique as principais diferenças entre as teorias antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a frase sobre a abolição de forma invertida, achando que Fernandes defende o fim das desigualdades após 1888. Não percebeu que o texto diz justamente o contrário.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido as posições, atribuindo a explicação biológica a Fernandes. Na verdade, a biologia é a explicação criticada pelo sociólogo, usada pelos racialistas.

Por que engana: Confundir a perspectiva de Florestan Fernandes como biológica em vez de socialmente construída.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado Fernandes à ideia de democracia racial, que é justamente uma das perspectivas que ele critica. Essa confusão inverte o papel do sociólogo no texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter reduzido a análise de Fernandes a um fator puramente econômico, ignorando que o texto fala de padrões sociais, educação e participação política. Também pode ter tomado a formação histórica do racismo como elemento exclusivo das outras perspectivas, quando o texto a atribui ao próprio Fernandes.

E Correta

O texto apresenta Florestan Fernandes como um autor que analisa as desigualdades raciais como resultado de relações sociais e históricas, mantidas mesmo após a abolição. Em contraste, o racialismo atribui as diferenças à biologia, e a interpretação da democracia racial enfatiza a harmonia decorrente da miscigenação. A alternativa correta é a única que reúne adequadamente os três elementos da comparação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

teorias sociais sobre raça

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

teorias sociais sobre raça · construcao social da raza

📚 Reveja

Revisar as teorias sociais sobre raça e a obra de Florestan Fernandes.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a perspectiva de Florestan Fernandes como biológica em vez de socialmente construída.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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