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História2ª sérieBNCC EM13CHS101Difícil⏱ medio

Leia as paráfrases de duas narrativas produzidas em contextos históricos distintos no Brasil. Na primeira, um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Leia as paráfrases de duas narrativas produzidas em contextos históricos distintos no Brasil. Na primeira, um missionário católico do período colonial condena práticas indígenas e defende a adoção do casamento cristão e da obediência aos representantes da Igreja. Na segunda, uma narrativa preservada por uma comunidade de matriz africana valoriza a ancestralidade, a responsabilidade coletiva e o cuidado com os mais velhos. Embora expressem crenças religiosas, os dois relatos também orientam comportamentos e relações sociais. Com base nas narrativas e na análise histórica de seus contextos de produção, é correto afirmar que a religião pode influenciar os valores de uma sociedade ao

  1. A) preservar tradições imutáveis, sem permitir disputas sobre autoridade, costumes e formas de convivência social.
  2. B) determinar os valores coletivos de forma uniforme, independentemente das diferenças entre grupos e períodos históricos.
  3. C) orientar normas e comportamentos sociais de acordo com crenças e relações de poder presentes em cada contexto histórico.
  4. D) expressar exclusivamente interesses econômicos, sem participar da construção de normas e comportamentos sociais.
  5. E) restringir as crenças ao espaço privado, sem interferir nas relações sociais de cada contexto histórico.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado afirma. As duas narrativas são religiosas, mas ambas orientam comportamentos e relações sociais: a primeira defende o casamento cristão e a obediência à Igreja; a segunda valoriza ancestralidade, responsabilidade coletiva e cuidado com os mais velhos. A pergunta pede o que a religião pode fazer com os valores de uma sociedade.
  2. Resolva sem o gabarito. A ideia central é que a religião influencia valores e comportamentos, e que isso varia conforme crenças e relações de poder de cada contexto histórico. Essa é a leitura que as duas narrativas sustentam, já que o missionário atua em disputa com práticas indígenas, e a comunidade de matriz africana preserva valores próprios em outro contexto.
  3. Analise as alternativas. A alternativa C afirma exatamente isso: a religião orienta normas e comportamentos conforme crenças e relações de poder de cada contexto, o que está de acordo com as duas narrativas e com a análise histórica.
  4. Por que as outras estão erradas. A: os textos mostram que as tradições são disputadas, como ocorre na imposição do casamento cristain sobre práticas indígenas, não preservadas sem disputa. B: os valores não são uniformes, pois os dois relatos têm conteúdos e contextos muito diferentes. D: a religião aqui atua na formação de normas sociais, não expressa apenas interesses econômicos. E: os relatos mostram a religião interferindo diretamente nas relações sociais, inclusive na família e na organização comunitária.
  5. Conclusão. A resposta correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos de diferentes religiões e seus valores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a religião mantém tradições fixas e livres de conflito, ignorando que o próprio missionário tenta substituir costumes indígenas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a religião impõe valores iguais a todas as sociedades, sem considerar que cada narrativa responde a um contexto histórico específico.

C Correta

As duas narrativas associam crenças religiosas a regras de convivência, formas de autoridade e valores sociais. A primeira legitima padrões defendidos pela Igreja colonial, enquanto a segunda reforça a ancestralidade e a responsabilidade coletiva. A análise histórica mostra que a religião pode participar da formação de valores, mas essa influência varia conforme o contexto e as relações sociais em que cada narrativa é produzida.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a religião apenas a interesses econômicos, desconsiderando que os dois relatos tratam de normas de conduta, família e convivência.

Por que engana: Confundir aspectos econômicos ou tecnológicos com influência direta da religião nos valores sociais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a religião fica restrita à vida privada, quando os textos mostram justamente sua atuação em casamento, obediência e organização comunitária.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da religião

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de valores sociais · função da religião na sociedade

📚 Reveja

Revisar como diferentes religiões moldam valores sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir aspectos econômicos ou tecnológicos com influência direta da religião nos valores sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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