Na América portuguesa, ordens religiosas organizaram aldeamentos indígenas, nos quais ensinavam a doutrina…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na América portuguesa, ordens religiosas organizaram aldeamentos indígenas, nos quais ensinavam a doutrina católica, regras de convivência e práticas de trabalho. Em outro contexto, durante o Império brasileiro, a Constituição de 1824 estabeleceu que a religião católica apostólica romana seria a religião oficial do Estado, embora permitisse outros cultos privados. Esses exemplos mostram que as instituições religiosas atuavam em espaços sociais distintos e mantinham relações variadas com o poder político e com as comunidades. Com base no texto, qual interpretação histórica explica a atuação da religião como agente socializador em diferentes contextos sociais?
- A) A religião esteve vinculada ao poder político, mas não interferiu na formação de valores e condutas sociais.
- B) A religião participou da vida social, mantendo as mesmas funções em todos os contextos históricos.
- C) A religião participou da formação de valores e condutas, assumindo funções distintas conforme o contexto histórico e sua relação com outras instituições.
- D) A religião orientou a vida coletiva, substituindo completamente as demais instituições na organização social.
- E) A religião organizou práticas sociais, mas permaneceu separada das instituições políticas em todos os contextos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele apresenta dois exemplos distintos: os aldeamentos indígenas da América portuguesa, organizados por ordens religiosas para ensinar doutrina, convivência e trabalho, e a Constituição de 1824, que tornou o catolicismo religião oficial do Estado, permitindo cultos privados.
- Identifique o que os exemplos têm em comum. Nos dois casos a religião atua como agente socializador, ou seja, transmite valores, regras de conduta e práticas de vida em grupo.
- Observe o que muda entre os contextos. No primeiro, a religião age dentro de um projeto missionário e de organização de comunidades indígenas. No segundo, ela se vincula diretamente ao Estado imperial, com o catolicismo oficial e a tolerância limitada a cultos privados. Ou seja, a função e a relação com o poder político variam conforme o contexto.
- Analise as alternativas. A alternativa C reúne exatamente essas ideias: a religião forma valores e condutas e assume funções diferentes conforme o momento histórico e suas relações com outras instituições. Está correta.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque afirma que a religião não interferiu na formação de valores, contrariando o texto. A alternativa B está errada porque sugere funções iguais em todos os contextos, o que o texto desmente ao mostrar contextos diferentes. A alternativa D está errada porque fala em substituição completa das demais instituições, algo que o texto não afirma. A alternativa E está errada porque afirma separação total entre religião e política, enquanto a Constituição de 1824 mostra justamente a união entre catolicismo e Estado.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Considere exemplos de diferentes religiões e seus impactos sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe a ligação entre religião e poder político, mas acredita que essa relação não afetou a formação de valores e condutas, ignorando que o próprio texto mostra a religião como agente socializador.
O aluno entende que a religião sempre cumpriu o mesmo papel social, desconsiderando que os exemplos do texto mostram funções diferentes em aldeamentos indígenas e no Império.
Nos aldeamentos, a religião participou da educação, da organização do trabalho e da definição de normas de convivência. No Império, esteve vinculada ao Estado por meio do reconhecimento do catolicismo como religião oficial. Assim, a religião atuou como agente socializador, mas suas funções e relações institucionais variaram historicamente.
O aluno confunde influência social da religião com substituição total de outras instituições, extrapolando um texto que apenas afirma atuação em espaços distintos e relações variadas.
Por que engana: Achar que a religiao nao influencia a socializacao ou que todas as religioes atuam da mesma forma.
O aluno supõe que a religião sempre esteve separada da política, quando a Constituição de 1824 estabelece justamente o catolicismo como religião oficial do Estado.
Raio-X da questão
religião e socialização
avaliacao
conceito de agente socializador · funcoes da religiao na sociedade
Revisar o papel da religião na formação de valores sociais.
Achar que a religiao nao influencia a socializacao ou que todas as religioes atuam da mesma forma.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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