Em uma exposição sobre a abolição da escravidão no Brasil, dois textos apresentam interpretações diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição sobre a abolição da escravidão no Brasil, dois textos apresentam interpretações diferentes sobre a Lei Áurea, assinada em 13 de maio de 1888. O primeiro afirma que a liberdade foi concedida pela iniciativa da princesa Isabel e celebra a ação do Estado imperial. O segundo destaca as fugas, as revoltas, a formação de quilombos e a atuação de abolicionistas negros, além de criticar a ausência de políticas de inclusão após a abolição. Considerando as diferenças entre os dois textos, qual conceito histórico melhor explica a produção de interpretações distintas sobre o mesmo acontecimento?
- A) As narrativas apresentam versões idênticas sobre o mesmo acontecimento.
- B) As narrativas tornam desnecessária a análise do contexto histórico.
- C) As narrativas expressam perspectivas sociais e projetos políticos diferentes.
- D) As narrativas não interferem na compreensão social da abolição.
- E) As narrativas registram somente fatos objetivos e comprovados.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado apresenta dois textos sobre a Lei Áurea (1888). O primeiro atribui a liberdade à iniciativa da princesa Isabel e celebra o Estado imperial; o segundo destaca fugas, revoltas, quilombos e abolicionistas negros, criticando a falta de políticas de inclusão depois da abolição.
- A pergunta pede o conceito que explica por que um mesmo acontecimento gera interpretações diferentes. Como os textos divergem sobre quem foi o protagonista da abolição e sobre o que ela significou, o conceito procurado é o de que cada narrativa expressa a perspectiva social e o projeto político de quem a produz.
- A alternativa C corresponde a isso: as narrativas expressam perspectivas sociais e projetos políticos diferentes. Um texto valoriza a monarquia e a ação do Estado; o outro valoriza a agência dos próprios escravizados e denuncia a exclusão posterior. Essa é a razão das diferenças.
- Por que as demais estão erradas:
- A) Está errada porque o enunciado mostra explicitamente versões divergentes, não idênticas.
- B) Está errada porque a divergência exige justamente a análise do contexto para ser compreendida.
- D) Está errada porque a forma como a abolição é narrada influencia a memória e a compreensão social do fato.
- E) Está errada porque nenhum texto interpretativo é um registro neutro de fatos, e os dois textos claramente fazem escolhas e juízos.
- Conclusão: a resposta correta é a C, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as narrativas e destaque as principais diferenças.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por tratarem do mesmo acontecimento, os textos devem ser equivalentes, ignorando a diferença de ênfase e de juízo entre eles.
O aluno supõe que, se há versões diferentes, basta comparar os textos e não é preciso conhecer o contexto histórico em que foram escritos ou vividos os fatos.
Por que engana: Achar que todas as narrativas historicas sao iguais ou refletem uma unica verdade absoluta, ignorando a influencia de perspectivas e ideologias.
Os textos selecionam e valorizam sujeitos e acontecimentos distintos: o primeiro enfatiza a iniciativa da monarquia, enquanto o segundo evidencia a resistência da população escravizada e critica os limites da abolição. Essa seleção revela que narrativas históricas são influenciadas pelas perspectivas sociais e pelos projetos políticos de quem as produz.
O aluno pensa que narrativas sobre o passado são apenas relatos e não afetam como a sociedade entende e lembra a abolição, o que contraria a função da memória histórica.
O aluno confunde história com registro neutro e acredita que textos sobre o passado apenas reproduzem fatos objetivos, sem seleção ou interpretação de quem escreve.
Raio-X da questão
interpretação de narrativas históricas
avaliacao
interpretacao de textos historicos · conceito de ideologia
Revisar as diferentes interpretações de eventos históricos.
Achar que todas as narrativas historicas sao iguais ou refletem uma unica verdade absoluta, ignorando a influencia de perspectivas e ideologias.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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