ENEM - 2015 **TEXTO I** Em todo o país a lei de 13 de maio de 1888 libertou poucos negros em relação à…

Questão

ENEM - 2015 **TEXTO I** Em todo o país a lei de 13 de maio de 1888 libertou poucos negros em relação à população de cor. A maioria já havia conquistado a alforria antes de 1888, por meio de estratégias possíveis. No entanto, a importância histórica da lei de 1888 não pode ser mensurada apenas em termos numéricos. O impacto que a extinção da escravidão causou numa sociedade constituída a partir da legitimidade da propriedade sobre a pessoa não cabe em cifras. ALBUQUERQUE. W. **O jogo da dissimulação**: Abolição e cidadania negra no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 2009 (adaptado). **TEXTO II** Nos anos imediatamente anteriores à Abolição, a população livre do Rio de Janeiro se tornou mais numerosa e diversificada. Os escravos, bem menos numerosos que antes, e com os africanos mais aculturados, certamente não se distinguiam muito facilmente dos libertos e dos pretos e pardos livres habitantes da cidade. Também já não é razoável presumir que uma pessoa de cor seja provavelmente cativa, pois os negros libertos e livres poderiam ser encontrados em toda parte. CHALHOUB, S. **Visões da liberdade**: uma história das últimas décadas da escravidão na Corte. São Paulo: Cia. das Letras, 1990 (adaptado). Sobre o fim da escravidão no Brasil, o elemento destacado no Texto I que complementa os argumentos apresentados no Texto II é o(a) Sobre o fim da escravidão no Brasil, o elemento destacado no Texto I que complementa os argumentos apresentados no Texto II é o(a)

1. A) Variedade das estratégias de resistência dos cativos.
2. B) Controle jurídico exercido pelos proprietários.
3. C) Inovação social representada pela lei.
4. D) Ineficácia prática da libertação.
5. E) Significado político da Abolição.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. Identifique o que o Texto II afirma. Ele descreve as mudanças na cidade do Rio de Janeiro nos anos anteriores à Abolição: a população livre tornou-se mais numerosa e diversificada, os cativos já não eram facilmente distinguíveis dos libertos e dos pretos e pardos livres, e não era mais razoável presumir que uma pessoa de cor fosse escrava. Ou seja, o texto mostra a transformação da ordem social após o fim da escravidão.
2. Procure no Texto I o elemento que amplia esse argumento. O autor afirma que a lei de 1888 libertou poucos negros em termos numéricos, pois a maioria já tinha conquistado a alforria antes. Mas diz que a importância histórica da lei não pode ser medida só em números, pois o impacto da extinção da escravidão numa sociedade fundada na legitimidade da propriedade sobre a pessoa não cabe em cifras. Esse impacto é de natureza política e social, ligado à cidadania e à mudança de valores e de relações de poder.
3. Relacione os dois textos. O Texto II mostra, na prática, as consequências sociais e políticas da liberdade (a dissolução das fronteiras visíveis entre livres e cativos). O Texto I dá a interpretação de que o significado da Abolição vai além dos números. Por isso, o elemento que complementa os argumentos é o significado político da Abolição, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
4. Por que as outras estão erradas. A) A variedade de estratégias de resistência aparece no Texto I apenas como forma de alforria antes de 1888, e o Texto II não trata de resistência. B) O controle jurídico dos proprietários não é tema de nenhum dos textos, que tratam de mudanças sociais após a libertação. C) A lei não é apresentada como inovação social; o Texto I enfatiza seu efeito numérico limitado. D) A ineficácia prática contradiz o Texto I, que reconhece a importância histórica da lei e afirma que ela não pode ser medida só em números.

💡 Dica: Analise os textos para compreender as mudanças sociais antes e após a abolição.

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Raio-X da questão

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