A Constituição brasileira reconhece direitos coletivos específicos dos povos indígenas, como a proteção de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A Constituição brasileira reconhece direitos coletivos específicos dos povos indígenas, como a proteção de seus territórios e modos de vida, e das comunidades quilombolas, como o direito à propriedade definitiva de suas terras. Entretanto, a efetivação desses direitos ocorre de modo desigual. Entre os povos indígenas, permanecem desafios relacionados à demarcação territorial e ao acesso à saúde. Entre as comunidades quilombolas, destacam-se dificuldades para titular seus territórios e obter infraestrutura básica. Assim, embora existam obstáculos comuns, cada grupo também enfrenta problemas relacionados à sua história e às suas reivindicações territoriais. Com base no texto, qual comparação explica adequadamente as condições de vida de povos indígenas e comunidades quilombolas no Brasil?
- A) Os direitos reconhecidos para ambos já foram efetivados, apesar das dificuldades territoriais mencionadas.
- B) Ambas têm direitos coletivos reconhecidos, mas enfrentam obstáculos diferentes à sua efetivação.
- C) Apenas os povos indígenas têm direitos coletivos reconhecidos, enquanto quilombolas dependem de medidas gerais.
- D) As comunidades quilombolas enfrentam mais dificuldades, pois não possuem reivindicações territoriais próprias.
- E) Ambos enfrentam exatamente os mesmos obstáculos, pois suas reivindicações territoriais possuem igual origem histórica.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que a Constituição reconhece direitos coletivos aos povos indígenas (proteção de territórios e modos de vida) e às comunidades quilombolas (propriedade definitiva de suas terras).
- Identifique o ponto central. O texto diz que a efetivação desses direitos ocorre de modo desigual, com obstáculos comuns, mas com problemas específicos a cada grupo, ligados à sua história e às suas reivindicações territoriais.
- Compare com as alternativas. A alternativa B afirma que ambos têm direitos coletivos reconhecidos, mas enfrentam obstáculos diferentes à sua efetivação. Isso corresponde fielmente ao texto, que fala em obstáculos comuns e também em problemas próprios de cada grupo.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois o texto diz que os direitos ainda não se efetivam plenamente, com desafios de demarcação, saúde, titulação e infraestrutura. A alternativa C está errada, pois o texto reconhece direitos coletivos aos quilombolas, não apenas aos indígenas. A alternativa D está errada, pois o texto diz que os quilombolas têm reivindicações territoriais próprias, e a dificuldade de titulação é justamente sobre essas terras. A alternativa E está errada, pois o texto afirma que há obstáculos comuns, mas também problemas específicos ligados a histórias e reivindicações diferentes, não origem histórica igual.
- Conclusão. A resposta correta é a B, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as semelhanças e diferenças nas condições de vida.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o reconhecimento formal de direitos com sua efetivação plena, supondo que, por estarem previstos na Constituição, já estariam totalmente realizados.
O texto apresenta uma semelhança e uma diferença. Os dois grupos possuem direitos coletivos reconhecidos constitucionalmente e enfrentam dificuldades para concretizá-los. Contudo, os principais obstáculos mencionados são distintos: entre os povos indígenas, destacam-se a demarcação territorial e o acesso à saúde; entre os quilombolas, a titulação das terras e a infraestrutura básica.
O aluno leu o texto de forma parcial, achando que apenas os indígenas têm direitos coletivos, pois o texto menciona mais detalhadamente os desafios indígenas e não percebeu que os quilombolas também têm direitos reconhecidos.
O aluno inverteu a informação do texto, entendendo que a falta de reivindicações territoriais explicaria as dificuldades quilombolas, quando o texto afirma justamente que os quilombolas têm reivindicações territoriais próprias ligadas à titulação de suas terras.
O aluno generalizou a existência de obstáculos comuns para a conclusão de que os problemas são idênticos, ignorando que o texto destaca problemas específicos ligados à história e às reivindicações de cada grupo.
Raio-X da questão
condições de vida
avaliacao
condicoes de vida · direitos sociais e civis
Revisar as características das comunidades indígenas e quilombolas.
Achar que comunidades indígenas e quilombolas têm acesso igual a recursos ou direitos garantidos, ignorando a exclusão social que ambas enfrentam.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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