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História3ª sérieBNCC EM13CHS601Média⏱ medio

No Brasil, organizações do movimento negro denunciaram que a exclusão social da população afrodescendente não…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, organizações do movimento negro denunciaram que a exclusão social da população afrodescendente não se limita à menor renda: ela também aparece no acesso desigual à educação, ao trabalho e à representação política. Como resultado da mobilização desses grupos, foram adotadas políticas de ação afirmativa, como a reserva de vagas em universidades e concursos públicos. Essas medidas procuram ampliar oportunidades e enfrentar desigualdades produzidas historicamente. Com base no texto, analise a relação entre o protagonismo das organizações do movimento negro e as consequências da exclusão social, assinalando a alternativa que apresenta uma consequência coerente com essa atuação.

  1. A) Ampliação do acesso a oportunidades educacionais e profissionais.
  2. B) Substituição da participação política por medidas exclusivamente econômicas.
  3. C) Desaparecimento imediato das desigualdades historicamente produzidas.
  4. D) Restrição das políticas educacionais aos grupos socialmente privilegiados.
  5. E) Manutenção das desigualdades educacionais e profissionais.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que a exclusão social da população afrodescendente aparece na renda, na educação, no trabalho e na representação política. Por isso, a atuação das organizações do movimento negro foi a de denunciar essas desigualdades e pressionar por medidas de correção.
  2. O texto cita como resultado dessa mobilização as políticas de ação afirmativa, como a reserva de vagas em universidades e concursos públicos, e diz que elas procuram ampliar oportunidades e enfrentar desigualdades produzidas historicamente.
  3. A consequência coerente com essa atuação é, portanto, a ampliação do acesso a oportunidades educacionais e profissionais, alternativa A, que corresponde diretamente ao objetivo das ações afirmativas descritas no texto.
  4. Por que as outras estão erradas: na B, a participação política não é substituída, pois o texto valoriza justamente a representação política como dimensão da exclusão; na C, o texto fala em enfrentar desigualdades históricas, não em seu desaparecimento imediato; na D, as políticas são voltadas aos grupos excluídos, não aos privilegiados; na E, a manutenção das desigualdades contradiz o objetivo declarado das medidas de ação afirmativa.
  5. O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere exemplos históricos e atuais da exclusão social.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto relaciona a denúncia da exclusão social e a mobilização do movimento negro à adoção de políticas de ação afirmativa. Essas políticas, como a reserva de vagas, têm como consequência ampliar o acesso de pessoas afrodescendentes à educação e ao trabalho, enfrentando desigualdades históricas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a luta do movimento negro se resume a reivindicações econômicas, ignorando que o texto cita a representação política como dimensão da exclusão.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a ação afirmativa deve eliminar de imediato desigualdades que foram construídas ao longo de séculos, quando o texto fala em enfrentar essas desigualdades gradualmente.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido o público das políticas de ação afirmativa, imaginando que elas restringem o acesso a grupos já privilegiados, quando na verdade ampliam oportunidades para os grupos excluídos.

Por que engana: Confundir as consequencias negativas da exclusao social com efeitos positivos ou neutros, como maior inclusao economica.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter lido a questão como se pedisse a permanência da situação atual, ou ter invertido a relação entre a atuação do movimento e seus resultados, sem perceber que o texto aponta o efeito oposto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

exclusão social afrodescendentes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de exclusao social · desigualdade social

📚 Reveja

Revisar as consequências sociais e econômicas da exclusão.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as consequencias negativas da exclusao social com efeitos positivos ou neutros, como maior inclusao economica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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