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Arte3º anoBNCC EF15AR14Difícil⏱ curto

Observe a frase musical e identifique o elemento que diz respeito à duração e organização dos sons.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR14

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a frase musical e identifique o elemento que diz respeito à duração e organização dos sons.

  1. A) Altura
  2. B) Melodia
  3. C) Intensidade
  4. D) Ritmo
  5. E) Timbre

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. O enunciado quer o elemento musical ligado à duração dos sons (quanto tempo cada som dura) e à sua organização no tempo (como os sons e pausas se distribuem ao longo da música).
  2. Relembre os parâmetros do som na música. Altura é o grau de agudo ou grave de um som. Intensidade é o volume, isto é, se o som é forte ou fraco. Timbre é a qualidade que distingue a fonte sonora, como a diferença entre um violão e um piano tocando a mesma nota. Melodia é a sucessão de alturas organizada em uma linha musical. Ritmo é a organização dos sons e pausas no tempo, com a duração de cada um.
  3. Aplique ao caso. Como a questão fala em duração e organização dos sons, o conceito que cobre exatamente essas duas ideias é o ritmo. A alternativa correta é a D.
  4. Por que as outras estão erradas. A) Altura trata de grave e agudo, não de duração. B) Melodia é a sucessão de alturas, e não a duração dos sons. C) Intensidade trata de volume, forte ou fraco, e não do tempo. E) Timbre trata da cor ou qualidade do som, que diferencia as fontes sonoras.

💡 Dica: Identifique os elementos musicais relacionados à duração dos sons.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a frase musical à noção de som agudo ou grave, achando que a altura define também quanto tempo cada nota dura.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde melodia com qualquer aspecto organizado da música, pensando que a melodia inclui a duração dos sons, quando ela se refere à sucessão de alturas.

Por que engana: Confundir ritmo com melodia ou intensidade, escolhendo elementos relacionados a altura ou volume em vez da organizacao temporal dos sons.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que organizar os sons no tempo depende do volume, achando que sons fortes e fracos definem a duração das notas.

D Correta

Ritmo refere-se à duração e organização dos sons na música.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o timbre, por ser a característica que faz a música soar de certo modo, determina também a duração dos sons, pois confunde qualidade sonora com organização temporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

duração dos sons

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos da musica · duracao dos sons

📚 Reveja

Revisar os elementos musicais que tratam da duração e organização dos sons.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ritmo com melodia ou intensidade, escolhendo elementos relacionados a altura ou volume em vez da organizacao temporal dos sons.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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