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Arte5º anoBNCC EF15AR14Média⏱ curto

Ao compor uma música, qual elemento se relaciona diretamente ao tempo e à duração das notas?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR14

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao compor uma música, qual elemento se relaciona diretamente ao tempo e à duração das notas?

  1. A) Melodia
  2. B) Harmonia
  3. C) Timbre
  4. D) Ritmo
  5. E) Intensidade

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Analise o que a questão pede. Ela quer o elemento musical que se relaciona diretamente ao tempo e à duração das notas, isto é, por quanto tempo cada som dura e como os sons se organizam no tempo.
  2. Lembre o conceito de ritmo. Ritmo é a organização dos sons e silêncios no tempo, determinada pela duração de cada nota (semibreve, mínima, semínima, colcheia etc.) e pela sua distribuição dentro de um compasso e de uma pulsação. Portanto, ritmo é o elemento que trata diretamente de tempo e duração.
  3. Verifique as demais alternativas. A melodia é a sucessão de alturas (sons agudos e graves) organizada em uma linha musical, e não se define pela duração. A harmonia trata da combinação simultânea de sons e dos acordes que os sustentam. O timbre é a qualidade ou cor do som, que distingue a fonte sonora (voz, violão, piano). A intensidade refere-se ao volume, isto é, se o som é forte ou fraco.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos elementos musicais que definem o ritmo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir a melodia com todo o conteúdo musical da composição, imaginando que a sucessão de notas inclui automaticamente a duração delas. Na verdade, a melodia se define pela altura dos sons, e não pelo tempo.

Por que engana: Confundir ritmo com melodia, acreditando que a melodia determina a duração das notas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar harmonia a tudo o que acontece com as notas tocadas em conjunto e ao longo da música, incluindo o tempo em que cada acorde soa. A harmonia, porém, trata da combinação simultânea de sons, e não da duração individual das notas.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que timbre tem relação com 'tempo' por confundir a palavra com a ideia de tempo musical ou por associá-la a algo que dura. O timbre é apenas a cor ou qualidade sonora que distingue instrumentos e vozes.

D Correta

Ritmo é o elemento que controla o tempo e a duração das notas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que a intensidade, por ser uma propriedade do som que varia ao longo da música, controla também a duração das notas. A intensidade indica apenas o volume (forte ou fraco), não o tempo de duração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

tempo musical

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

elementos da musica · noções de ritmo musical

📚 Reveja

Revisar os elementos que compõem uma música, especialmente o ritmo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ritmo com melodia, acreditando que a melodia determina a duração das notas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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