Ouça a canção e escolha a opção que melhor descreve o timbre dos instrumentos. Qual é a característica que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ouça a canção e escolha a opção que melhor descreve o timbre dos instrumentos. Qual é a característica que deve ser analisada?
- A) Altura
- B) Intensidade
- C) Timbre
- D) Ritmo
- E) Melodia
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a característica do som que permite descrever o timbre dos instrumentos musicais. Passo 2: Timbre é a qualidade que distingue dois sons de mesma altura e mesma intensidade, emitidos por fontes diferentes, como um violão e um piano tocando a mesma nota. É o timbre que faz reconhecer quem está tocando, mesmo sem ver o instrumento. Passo 3: Por isso, a alternativa correta é a C, Timbre, que é a característica que deve ser analisada para descrever os instrumentos. Passo 4: A alternativa A está errada, pois altura indica se o som é grave ou agudo, e não a identidade do instrumento. Passo 5: A alternativa B está errada, pois intensidade indica se o som é forte ou fraco, ou seja, o volume. Passo 6: A alternativa D está errada, pois ritmo se refere à organização do tempo e das durações dos sons ao longo da música. Passo 7: A alternativa E está errada, pois melodia é a sucessão de notas musicais percebida como uma linha de som, e não a qualidade que diferencia os instrumentos. Passo 8: Para memorizar, pense em altura como grave ou agudo, intensidade como forte ou fraco, e timbre como a cor do som.
💡 Dica: Preste atenção nas características sonoras dos instrumentos.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a identidade do som com a sua frequência, achando que instrumentos diferentes se distinguem por soarem mais graves ou mais agudos.
Por que engana: Confundir timbre com altura ou intensidade, escolhendo características erradas do som.
O aluno associa a diferença entre instrumentos ao volume, achando que um violão soa diferente de um piano apenas por ser mais forte ou mais fraco.
Timbre é a característica única de cada som de instrumento.
O aluno pensa que a diferença entre instrumentos está no ritmo, por perceber que a batida e a duração das notas mudam de uma música para outra, sem separar organização temporal de qualidade do som.
O aluno considera a melodia como o elemento que identifica o instrumento, por ouvir a sequência de notas da canção e não separar a sequência de notas da qualidade sonora de cada fonte.
Raio-X da questão
timbre dos instrumentos
avaliacao
caracteristicas do som · elementos da musica
Revisar as características dos timbres dos instrumentos musicais.
Confundir timbre com altura ou intensidade, escolhendo características erradas do som.
pensamento_critico
cotidiano
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