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Arte9º anoBNCC EF69AR20Média⏱ curto

Selecione a alternativa que melhor descreve o timbre em uma composição musical.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR20

Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Selecione a alternativa que melhor descreve o timbre em uma composição musical.

  1. A) É a força do som.
  2. B) É a sequência de notas.
  3. C) É a diferença entre os sons.
  4. D) É a duração das notas.
  5. E) É a velocidade da música.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O timbre é a qualidade que permite distinguir dois sons de mesma altura e mesma intensidade, como a mesma nota tocada em um violão e em um piano, ou cantada por vozes diferentes. Esse é o conceito central que a questão exige.
  2. Analisando as alternativas, a que expressa essa ideia é a C, "É a diferença entre os sons", pois o timbre é justamente o que diferencia um som de outro quando altura e intensidade são iguais.
  3. A alternativa A está errada porque a força do som é a intensidade, uma propriedade diferente do timbre.
  4. A alternativa B está errada porque a sequência de notas corresponde à melodia, e não à qualidade do som.
  5. A alternativa D está errada porque a duração das notas se relaciona ao ritmo, e não ao timbre.
  6. A alternativa E está errada porque a velocidade da música corresponde ao andamento, e não ao timbre.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Como a formulação "diferença entre os sons" é genérica, a ideia mais precisa seria dizer que o timbre é a qualidade que distingue sons de mesma altura e intensidade, mas entre as opções dadas a C é a que melhor descreve o conceito.

💡 Dica: Pense nas características sonoras dos instrumentos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde timbre com intensidade, supondo que o que distingue um som é o quanto ele é forte ou fraco.

Por que engana: Confundir timbre com intensidade, ritmo ou melodia, associando-o a força, duração ou velocidade do som.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa timbre à sequência de notas, ou seja, à melodia, que é um elemento diferente da qualidade sonora.

C Correta

Timbre distingue as fontes sonoras.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde timbre com duração das notas, que pertence ao campo do ritmo e não da qualidade do som.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a ideia cotidiana de velocidade, imaginando que uma música rápida ou lenta tenha relação com o timbre, quando isso corresponde ao andamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

timbre musical

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

caracteristicas do som · elementos da musica

📚 Reveja

Revisar as definições de timbre e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir timbre com intensidade, ritmo ou melodia, associando-o a força, duração ou velocidade do som.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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