Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Artigos recentes
Leitura por prazer: interesse ajuda, mas apoio e segurança também contam
A pesquisa recente aponta que histórias envolventes, acesso a textos de interesse e autonomia podem favorecer a leitura por prazer. Também mostra que ansiedade…
Softwares para formar conceitos matemáticos: da visualização à compreensão
Estudos recentes investigam como softwares matemáticos apoiam a compreensão de conceitos por meio de visualização, exploração e manipulação. Os resultados são…
Direção e alunos com deficiência: decisões inclusivas dependem de ouvir todos
Estudos recentes mostram que decisões sobre adaptações para estudantes com deficiência envolvem necessidades dos alunos, dos professores e das famílias. Entend…
Currículo do ensino fundamental: entre conteúdo, experiência e participação
Estudos recentes mostram como currículo, práticas de ensino e participação se conectam na rotina escolar. Veja o que as pesquisas investigaram e como adaptar s…
Impactos da pandemia de COVID-19 em adolescentes: a solidão aumentou e depois se estabilizou
Estudos recentes relatam aumento da solidão no início da pandemia, além de diferenças no engajamento e na saúde mental dos adolescentes. Os resultados ajudam p…
Faltas na escola rural: mensagens personalizadas reduziram ausências, mas nem toda intervenção funcionou
Estudos em redes rurais dos Estados Unidos encontraram redução de faltas com mensagens personalizadas, enquanto outras intervenções não apresentaram evidência…
Apoio em múltiplas camadas nas escolas rurais: por que a fidelidade muda os resultados
Estudos recentes em escolas rurais destacam colaboração, acompanhamento e apoio estruturado para implementar sistemas em múltiplas camadas. A fidelidade à impl…
Liderança pedagógica e escalas Likert: avaliar o ensino não basta
Estudos recentes apontam que a liderança da direção pode se relacionar à qualidade do ensino por caminhos indiretos, como autoeficácia e otimismo docente. Veja…
Autonomia do professor rural: pesquisas apontam o peso do contexto e do apoio
Pesquisas recentes mostram como políticas, recursos, formação e relações com a comunidade podem ampliar ou limitar a autonomia de professores rurais. Os estudo…
Escolas urbanas do fundamental e médio: tecnologia não basta sem escuta docente
Pesquisas recentes mostram como contexto urbano, disciplina, inclusão e condições da comunidade atravessam a vida escolar. Um estudo também aponta que as atitu…
