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Resultados para “ensino médio”
Ganhos de aprendizagem após a COVID-19: recuperação desigual nos testes
Testes padronizados registraram perdas, recuperação e até ganhos após a pandemia, conforme a disciplina e o grupo de estudantes. Veja o que esses resultados in…
Mudança educacional no ensino de matemática: dados e brincadeira mudam a prática
Estudos recentes mostram mudanças no ensino de matemática que envolvem dados, tecnologia, cultura e brincadeira. Veja o que essas pesquisas sugerem para a prát…
Anos finais do fundamental: por que professores e diretores nem sempre veem a escola da mesma forma
Estudos recentes mostram diferenças entre a percepção de diretores e professores sobre liderança e aprendizagem. Pesquisas também destacam a importância da voz…
Escolaridade alcançada no ensino fundamental público: quando metas não viram oportunidades
Estudos recentes relacionam trajetórias escolares a faltas, defasagem, apoio familiar e desigualdades socioeconômicas. O que esses achados ajudam a observar —…
Falta de professores após a pandemia: por que a escassez varia por área
Estudos recentes mostram que a falta de professores após a pandemia não se distribuiu igualmente: em alguns contextos, a oferta total superou a demanda, mas ár…
Experiência escolar de alunos com deficiência: aprender também depende de ser ouvido
Estudos recentes mostram que a experiência escolar envolve mais do que acesso a serviços: participação, aprendizagem e possibilidade de ser ouvido também impor…
Escolas rurais e redes de ensino: colaboração próxima pode dar coerência às políticas
Estudos recentes apontam que o porte e a organização das redes influenciam a coordenação das políticas educacionais em áreas rurais. Pesquisas também investiga…
Softwares para formar conceitos matemáticos: da visualização à compreensão
Estudos recentes investigam como softwares matemáticos apoiam a compreensão de conceitos por meio de visualização, exploração e manipulação. Os resultados são…
Educação de surdos e inclusão: acesso à língua muda o desenvolvimento da escrita
Estudos recentes relacionam o acesso à língua ao desenvolvimento da escrita de estudantes surdos e destacam a importância de acompanhar a Libras. Veja o que es…
Inclusão de estudantes refugiados: a parceria começa quando a escola também muda
Estudos recentes apontam que incluir estudantes refugiados não depende apenas de ajudar cada aluno a se adaptar. Parcerias e mudanças nas práticas escolares ta…