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Resultados para “Leitura”
Revisões de literatura em matemática e ciências: integração sem consenso, evidências ainda escassas
Revisões recentes apontam caminhos para ensinar matemática e ciências, mas também mostram lacunas importantes. A integração entre as áreas é valorizada, embora…
Missão institucional e atitudes de pais e professores: o que se valoriza nem sempre chega à prática
Pais e professores valorizam diferentes dimensões da missão escolar, mas percebem uma distância entre o que a escola deveria priorizar e o que pratica. Pesquis…
Mulheres na formação docente em outros países: ansiedade, estereótipos e igualdade
Estudos recentes investigam como futuras professoras lidam com matemática, STEM, esporte e questões de gênero. Os resultados apontam desafios e caminhos format…
Robótica na sala de aula: por que aprender em equipe pode fazer diferença
Estudos recentes associam atividades de robótica, especialmente as cooperativas, a melhores resultados de aprendizagem em contextos específicos. Veja o que as…
Comportamento infantil na pré-escola: queixas podem proteger e excluir
Pesquisas recentes mostram que o comportamento infantil depende das interações, das brincadeiras e das respostas dos adultos. As queixas entre crianças podem p…
Bibliometria em educação infantil e STEM: a virada para abordagens interdisciplinares
Estudos bibliométricos mostram crescimento das pesquisas sobre STEM e educação infantil e uma aproximação com temas como STEAM, robótica e aprendizagem digital…
Violência armada nas escolas: impactos que vão além do dia do ataque
Pesquisas recentes associam tiroteios escolares a impactos duradouros na frequência, na aprendizagem e na saúde dos sobreviventes. Também investigam prevenção,…
Intercâmbio internacional no ensino médio: encontros online ampliam confiança e perspectivas culturais
Estudos recentes investigam como intercâmbios presenciais e on-line se relacionam com aprendizagem, confiança, perspectivas culturais e participação comunitári…
Inclusão de estudantes cegos: acessibilidade precisa vir com participação
Estudos recentes apontam barreiras de acessibilidade e participação, mas também mostram caminhos para ampliar o envolvimento de estudantes cegos ou com baixa v…
Programas de transição para a universidade: o primeiro avanço não garante o sucesso
Programas de transição podem apoiar a adaptação à universidade, mas seus efeitos variam. Pesquisas destacam a importância de combinar preparação acadêmica, apo…