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Resultados para “Ensino de Ciências”
Ensino de ciências no ensino médio: atividade prática basta para gerar aprendizagem?
Estudos recentes mostram que atividades práticas podem engajar, mas a aprendizagem também depende do que os estudantes fazem com as ideias científicas. Veja o…
Ensino de ciências no ensino médio: investigação fortalece habilidades, mas recursos não bastam
Estudos recentes em diferentes países mostram como investigação, modelagem e atividades práticas se relacionam com a aprendizagem em Ciências. Também revelam l…
Ensino de ciências no 9º ano: investigação amplia aprendizagem, mas precisa de tempo
Estudos recentes em diferentes países associam atividades investigativas a ganhos em aprendizagem, motivação e aspirações STEM no 9º ano. As pesquisas também m…
Ensino híbrido em ciências: por que a investigação guiada pode fazer diferença
Estudos recentes apontam resultados promissores para estratégias híbridas com investigação guiada, mas também mostram que a eficácia pode variar conforme o per…
Gráficos e movimento no ensino de ciências: do corpo à interpretação dos dados
Estudos recentes exploram como movimento corporal, gráficos e ferramentas de anotação podem aproximar fenômenos físicos de suas representações. Também revelam…
Currículo de ciências no ensino médio: formação precisa virar apoio contínuo
Pesquisas recentes mostram que integrar novas abordagens ao currículo de Ciências exige mais do que formação inicial: professores também precisam de recursos,…
Ensino de ciências e justiça social: da realidade local à participação dos alunos
Estudos recentes mostram caminhos para aproximar ciência, justiça e experiências dos estudantes — e também as tensões de levar essa proposta à prática. Veja co…
Atitudes de professores de ciências: por que valorizar uma prática não basta
Pesquisas recentes mostram como crenças, formação e condições de trabalho influenciam o ensino de ciências. Entenda por que valorizar uma abordagem nem sempre…
Métodos de ensino em escolas rurais: adaptar com os recursos disponíveis
Pesquisas recentes mostram estratégias de ensino usadas em escolas rurais, da diferenciação à investigação em Ciências. Veja o que os estudos relatam e como tr…
Disciplinas de métodos de ensino: prática guiada muda o que acontece na aula?
Estudos recentes apontam ganhos com práticas guiadas, simulações e atividades centradas no estudante, mas os resultados variam conforme o que se mede. Veja o q…