A História dos Dois Potes
As crianças embarcam numa história sobre dois potes que parecem iguais, mas não são, e logo saem para descobrir o que os diferencia. Ao observar objetos conhecidos da sala, elas percebem detalhes de tamanho, cor, peso e formato e contam o que notaram. A experiência cabe bem na rotina da Educação Infantil e estimula a curiosidade e a fala sobre o que se vê.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a capacidade de observar e comparar objetos a partir de propriedades como tamanho, peso, cor e formato.
Amplia o vocabulário para descrever o que foi visto e a habilidade de contar o que descobriu aos colegas.
Incentiva a criança a formular as próprias conclusões sobre o que observa, em vez de apenas aceitar respostas prontas.
O que diz a BNCC
EI03ET01 — Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
A BNCC, no campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança de 4 a 5 anos (código EI03ET01) estabeleça relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades. Na prática, isso significa perceber que as coisas podem ser maiores ou menores, mais leves ou mais pesadas, de cores ou formatos diferentes. Essa habilidade começa com o olhar atento e com a capacidade de dizer em que um objeto se parece ou se diferencia de outro. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a comparar e a explicar suas descobertas com as próprias palavras.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança compara objetos pelo tamanho, peso e cor, ela aprende a observar com atenção e a organizar o que vê, o que é a base do raciocínio que vai usar em matemática e ciências.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- História
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 4 a 5 criança
O que você vai precisar
- Objetos de uso cotidiano com diferenças visíveis e de peso (copos, colheres, potes, bolas)(6 a 8 objetos)sucata
- Caixa ou cesta(1)sucata
- Pedaço de tecido ou toalha para cobrir os objetos(1)sucata
Para começar
Conte a história de dois potes, Pote Grande e Pote Pequeno, que moram na mesma prateleira e querem descobrir em que são iguais e em que são diferentes. Pause nos momentos de comparação e pergunte às crianças o que elas acham.
“Olha só, o Pote Grande é bem alto, e o Pequeno é baixinho. Qual você acha que cabe mais dentro?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF