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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET01

Sorvete de Sabores na Roda Cantada

As crianças se reúnem em roda, cantam uma música sobre frutas e, a cada verso, vão escolhendo com as mãos o sabor que mais gostam. É uma experiência gostosa de brincar com o paladar e com a escolha, que cabe bem em momentos de lanche ou de roda na rotina da Educação Infantil. A atividade ajuda a criança a perceber que cada fruta tem um jeito próprio de ser e que ela pode dizer o que prefere.

Ilustração da atividade Sorvete de Sabores na Roda Cantada

O que a criança desenvolve

Pensamento

A criança percebe e compara diferenças entre sabores, como doce e azedo, ampliando seu repertório de observação.

Linguagem

A criança ganha vocabulário para descrever gostos e expressar o que sente ao experimentar cada fruta.

Autonomia

A criança exercita a escolha própria, decidindo com as mãos qual sabor prefere entre as opções apresentadas.

Emoções e convivência

A criança aprende a respeitar as escolhas dos colegas na roda, reconhecendo que gostos podem ser diferentes.

O que diz a BNCC

EI03ET01 — Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança de 4 a 5 anos (código EI03ET01) estabeleça relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades. Na prática, isso significa notar o que é parecido e o que é diferente entre as coisas, como cor, tamanho, textura ou gosto. Nesta atividade, a criança compara sabores de frutas como doce e azedo, percebendo diferenças e organizando suas preferências. Assim, ela exercita o olhar atento e a comparação de propriedades do mundo que a cerca.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

A criança aprende a comparar sabores, notar diferenças e expressar suas preferências com o corpo e a fala, que é a base para decidir o que quer comer.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda

O que você vai precisar

  • Frutas lavadas e cortadas(4 tipos, 1 prato para cada)
  • Pratos ou bandejas de plástico(4)sucata
  • Guardanapos(1 por criança)

Para começar

Canção de abertura

Toda a turma sentada na roda canta uma música com o nome de cada fruta, batendo palmas no ritmo.

“Vamos cantar a música das frutas! Quem bate palma no ritmo?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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