GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF02

Roda do Eco Cantado

As crianças se reúnem em roda para escutar uma cantiga cheia de palavras que rimam e se repetem no começo, e logo começam a brincar com esses sons, inventando juntas uma silaba nova para o fim de cada verso. É um momento de escuta atenta e diversão compartilhada, que cabe bem na rotina de rodas e cantigas da Educação Infantil. A brincadeira mostra às crianças que a língua pode ser ouvida, repetida e transformada com alegria.

Ilustração da atividade Roda do Eco Cantado

O que a criança desenvolve

Linguagem

A criança passa a perceber sons parecidos no final e no começo das palavras, o que amplia sua atenção à fala.

Criatividade

Ela experimenta inventar novas sílabas para os versos, exercitando a imaginação com os sons da língua.

Emoções e convivência

Participar da roda e criar junto com os colegas favorece a alegria de brincar em grupo e a escuta do outro.

Pensamento

A criança começa a comparar sons e a reconhecer padrões de repetição, uma base importante para a compreensão da escrita.

O que diz a BNCC

EI02EF02 — Identificar e criar diferentes sons e reconhecer rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos.

A BNCC, no campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, espera que bebês e crianças bem pequenas consigam identificar e criar diferentes sons, além de perceber rimas e aliterações em cantigas de roda e textos poéticos. Na prática, isso significa que a criança começa a notar que algumas palavras terminam ou começam com sons parecidos, e que essa semelhança faz parte da música da fala. O código EI02EF02 indica exatamente essa habilidade nesta faixa etária. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança para escutar, reconhecer e brincar com rimas e repetições dentro de uma cantiga conhecida, de forma leve e sem pressa.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança percebe que palavras diferentes terminam com sons parecidos, ela começa a ouvir a língua com mais atenção, o que ajuda muito depois na leitura.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda sentada no chão

O que você vai precisar

  • Cantiga de roda conhecida (ex.: Pirulito que bate bate)(1)
  • Tampas de garrafa pet lavadas e lisas(6 a 8)sucata
  • Caixa de papelão vazia(1)sucata

Para começar

Cantar a cantiga com gestos

O adulto canta a cantiga de roda devagar, marcando as palavras que rimam com um gesto (mão no peito, palma na perna).

“Olha o som: bate, bate, bate, e aqui rima com aqui!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.