Biblioteca dos Dois Cestos
Em pequenos grupos, as crianças exploram uma biblioteca de faz de conta com livros de dois cestos, juntando e contando histórias com os colegas. Ao escolher quais livros vão para a biblioteca da turma, elas vivem uma experiência de descoberta sobre quantidades e combinação coletiva. É uma atividade que cabe bem na rotina de pequenos grupos e vale a pena por unir brincadeira, conversa e raciocínio.
O que a criança desenvolve
Começa a perceber que juntar duas pequenas quantidades resulta em uma quantidade maior, dando sentido concreto à ideia de adição.
Amplia o vocabulário relacionado a quantidades e comparações, como mais, menos e juntos, ao conversar com os colegas.
Exercita a tomada de decisão em grupo, aprendendo a considerar a opinião dos outros antes de escolher.
Ganha confiança para organizar a própria participação e expressar suas escolhas dentro de um grupo.
O que diz a BNCC
EI03ET07 — Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o entre em uma sequência.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças comecem a relacionar os números às suas quantidades reais e a perceber a ordem das coisas, reconhecendo o que vem antes, depois e entre elementos de uma sequência. No campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, esse objetivo (código EI03ET07) convida a criança a dar sentido aos números no dia a dia, e não apenas repeti-los. Nesta atividade, a criança manipula objetos concretos, junta quantidades e compara o que tem em cada cesto, vivenciando a ideia de que duas quantidades somadas formam uma quantidade maior. Assim, o conceito de quantidade ganha forma prática, ligado a algo que ela consegue ver e tocar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao juntar e contar objetos de verdade, a criança percebe que duas pequenas quantidades podem formar uma quantidade maior e aprende a pensar antes de decidir.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 crianças, enquanto as demais aguar
O que você vai precisar
- Livros infantis resistentes e de tamanhos variados(12 a 20 livros)
- Dois cestos, caixas ou bacias grandes(2)sucata
- Tapete, mesa baixa ou pedaço grande de papelão para organizar os livros(1)sucata
- Cartões grandes com numerais de 1 a 10 feitos à mão(10)sucata
Para começar
Antes da turma chegar, coloque de 1 a 5 livros em cada cesto. Faça combinações pequenas, com total de até 10. Deixe os dois cestos separados sobre o tapete ou mesa baixa e reserve uma área central para os livros que serão juntados.
“Aqui temos o Cesto Azul e o Cesto Amarelo. Vamos descobrir quantos livros ficam quando eles se encontram.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 6 passos com falas sugeridas
- 5 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF