Potes da Semana
Uma brincadeira simples em que a criança enche potes coloridos com bolas macias, um de cada vez, enquanto ouve os nomes dos dias da semana na ordem certa. Ao final, ela ajuda a descobrir qual é o dia de hoje e o que vem depois. Cabe bem em qualquer momento da rotina, como na roda da manhã ou no fim da tarde, e costuma despertar muita curiosidade pelo movimento e pela descoberta.
O que a criança desenvolve
A criança começa a reconhecer que os dias da semana seguem uma ordem e que um dia vem depois do outro.
Pegar, levar e colocar as bolas nos potes exercita a coordenação das mãos e o controle dos movimentos.
Ouvir e repetir os nomes dos dias amplia o vocabulário e a compreensão de palavras ligadas ao tempo.
Ajudar a encontrar o dia de hoje incentiva a criança a participar e a se sentir capaz de contribuir na atividade.
O que diz a BNCC
EI02ET06 — Utilizar conceitos básicos de tempo (agora, antes, durante, depois, ontem, hoje, amanhã, lento, rápido, depressa, devagar).
A Base Nacional Comum Curricular (código EI02ET06) pede que, nesta idade, a criança comece a usar palavras que indicam tempo, como agora, antes, depois, ontem, hoje e amanhã, além de termos como rápido e devagar. No dia a dia, isso significa perceber que a vida acontece em sequência e que os acontecimentos têm um antes e um depois. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma a ordem dos dias da semana em algo concreto, que a criança vê e manipula. Ao repetir a sequência, ela vai construindo a noção de que o tempo passa e se organiza em etapas. O campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações acolhe esse tipo de descoberta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao mexer nos potes e ouvir a sequência muitas vezes, a criança começa a perceber que os dias têm uma ordem e que o tempo passa.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças, em pequenos grupos enqua
O que você vai precisar
- Potes ou bacias plásticas grandes e resistentes(7)
- Bolas macias grandes, inteiras e laváveis, com no mínimo 6 cm de diâmetro(7 a 14)
- Tiras largas de papel ou fita crepe para identificar os potes com os nomes dos dias(7)sucata
- Pano grande ou tapete(1)
Para começar
Antes de chamar o pequeno grupo, o adulto organiza os sete potes no chão, em uma fila da esquerda para a direita: segunda, terça, quarta, quinta, sexta, sábado e domingo. Coloca uma bola macia ao lado de cada pote. Mantém os nomes visíveis para si, mas não espera leitura das crianças.
““Aqui tem os potes da semana. Vamos encher um por um.””
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF