Cadê os Bichinhos?
Em pequenos grupos, as crianças saem à procura de bichinhos grandes escondidos perto de caixas e almofadas, descobrindo cada um com curiosidade. A cada achado, a turma conta junta quantos já apareceram, transformando a busca em um momento de alegria e descoberta. Cabe muito bem na rotina de brincadeiras da manhã ou da tarde e mostra, de forma divertida, como os números ajudam a organizar o que encontramos ao nosso redor.
O que a criança desenvolve
Começa a associar palavras numéricas às quantidades de objetos que vê e encontra.
Amplia o vocabulário e participa oralmente da contagem em grupo, ouvindo e falando com os colegas.
Exercita a iniciativa de procurar e decidir onde olhar, ganhando confiança para agir por conta própria.
Aprende a esperar a sua vez e a dividir a alegria das descobertas com o grupo.
O que diz a BNCC
EI02ET07 — Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
O código EI02ET07 faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, e pede que as crianças pequenas comecem a contar oralmente objetos, pessoas e outros elementos do seu entorno. Na prática, isso significa que a criança aprende a dizer os números em sequência enquanto aponta ou percebe as coisas que existem à sua volta. Nesta atividade, a contagem nasce de algo que a criança quer fazer, que é encontrar os bichinhos, e por isso o número ganha sentido. Ao contar junto com colegas e adultos, ela escuta, participa e vai percebendo que quantidades podem ser registradas com palavras. Assim, a BNCC é vivida de forma concreta, no brincar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao procurar e contar brinquedos de verdade, a criança percebe que os números ajudam a organizar aquilo que encontra no dia a dia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 crianças por rodada, enquanto as d
O que você vai precisar
- Bichinhos de plástico ou tecido grandes e inteiros(4 a 6)
- Caixas de papelão abertas(2)sucata
- Almofadas ou panos grandes(2 a 3)
Para começar
Antes de chamar as crianças, o adulto deixa duas caixas abertas, almofadas e panos espalhados com espaço seguro para circular. Esconde 3 ou 4 bichinhos em lugares simples e visíveis em parte: dentro da caixa, atrás da almofada, embaixo de um pano leve e perto de uma cadeira. Deixe os demais objetos guardados para uma segunda rodada.
“Olha, os bichinhos estão escondidos. Vamos achar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF