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Brincadeira Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF09

Carimbo do Meu Corpo no Papel Grande

Deitar sobre um papel grande e ver o próprio corpo ganhar contorno é uma experiência que encanta bebês e crianças pequenas. Nesta atividade, o corpo vira desenho, e cada traço acrescentado ajuda a criança a perceber que o gesto de riscar pode representar algo real. Cabe bem em qualquer momento da rotina em que haja espaço no chão e tempo para brincar com calma. Vale a pena porque une movimento, olhar atento e expressão, num jeito muito gostoso de conhecer o próprio corpo.

Ilustração da atividade Carimbo do Meu Corpo no Papel Grande

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Experimenta diferentes movimentos da mão e do braço ao segurar o giz de cera e fazer traços sobre o papel.

Linguagem

Ganha repertório para nomear partes do corpo e expressar, por gestos e marcas, o que quer representar.

Pensamento

Começa a perceber que um traço pode representar uma parte real do seu corpo, uma ideia importante para a escrita e o desenho.

Criatividade

Explora cores e formas livremente ao acrescentar detalhes no seu próprio desenho.

O que diz a BNCC

EI02EF09 — Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças manuseiem diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. Na prática, isso significa dar à criança a chance de segurar o giz, experimentar riscos e marcas e descobrir que o traço comunica algo. Esse objetivo pertence ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, que valoriza a linguagem em suas muitas formas. Ao contornar o corpo e depois acrescentar mãos, pés, cabeça e barriga, a criança explora o gesto gráfico ligado a algo que ela reconhece. É um primeiro passo para a escrita e o desenho, sempre no ritmo de cada criança.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança vê o próprio corpo desenhado e aponta cada parte, ela começa a entender que o traço pode representar algo real, e isso é a base da escrita e do desenho.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Brincadeira
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3 por vez, com o restante da turma e

O que você vai precisar

  • Papel kraft ou papel pardo(1 rolo de cerca de 1 m)sucata
  • Giz de cera grosso não tóxico(6 a 8 cores)
  • Fita crepe(1 rolo)
  • Pano úmido(1)sucata

Para começar

Deitar sobre o papel

Convide uma criança por vez a deitar de costas sobre o papel, com os braços abertos, como se fosse um bonequinho.

“Vem deitar aqui no papel, você é um bonequinho grande!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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