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Arte Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF09

Pião que Risca o Chão: Traço da Brincadeira de Antigamente

Num momento de brincadeira ao ar livre, as crianças pegam gravetos, giz de cera grosso e pedaços de papel de embrulho e vão registrando no chão e no papel o caminho que um pião ou uma bolinha de gude percorre. É uma forma gostosa de reviver brincadeiras que os avós contavam, enquanto o traço vai surgindo. A atividade cabe bem na rotina de exploração livre e vale a pena porque une movimento, desenho e histórias de antigamente.

Ilustração da atividade Pião que Risca o Chão: Traço da Brincadeira de Antigamente

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita a pegada e o controle dos movimentos das mãos ao manusear gravetos e giz.

Criatividade

A criança inventa traçados e formas no chão e no papel, expressando suas próprias ideias.

Linguagem

A criança amplia o vocabulário ao conversar sobre as brincadeiras e as histórias de antigamente.

Pensamento

A criança começa a perceber que um gesto deixa um rastro e que esse rastro pode representar um caminho.

O que diz a BNCC

EI02EF09 — Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.

O objetivo EI02EF09 da BNCC pede que as crianças bem pequenas, dentro do campo Escuta, fala, pensamento e imaginação, manuseiem diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar e fazer marcas gráficas. Na prática, isso quer dizer explorar gravetos, giz, lápis e diferentes papéis, descobrindo como cada um deixa um rastro. Ainda não se trata de escrever letras, mas de ganhar intimidade com o gesto de riscar e de perceber que o traço pode representar algo. Nesta atividade, o caminho do pião ou da bolinha vira um pretexto para essa exploração, conectando o gesto de desenhar à imaginação e à memória das brincadeiras contadas pela família.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança risca com graveto ou giz, ela treina a pegada e o controle do movimento, que são a base para escrever mais tarde, e ainda conhece histórias de quem veio antes.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Arte
Duração
15 minutos
Crianças por vez
3 a 4 por vez, revezando

O que você vai precisar

  • Papel de embrulho ou jornal grande(1 folha grande)sucata
  • Gravetos lisos sem pontas(6 a 8)sucata
  • Giz de cera grosso(4 cores)
  • Fita crepe(1 rolo pequeno)

Para começar

Apresentar a brincadeira

Sente-se com as crianças perto do papel e faça de conta que gira um pião, mostrando o gesto com a mão.

“Olha, esse era o pião do vovô. Ele girava e deixava um caminho no chão. Vamos fazer um caminho também?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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