Meu Nome Riscado no Chão da Roda
Uma roda de cantigas em que cada criança é chamada pelo nome e, em seguida, ganha seu próprio espaço no chão para marcar as primeiras letras de quem ela é. A experiência mistura música, movimento e a alegria de ver o próprio nome ganhar forma. Cabe bem em momentos de acolhida ou de encerramento da rotina, quando o grupo está reunido e disposto a brincar junto.
O que a criança desenvolve
Exercita a preensão e o controle do giz de cera grosso e do pincel, fortalecendo os movimentos finos da mão.
Aproxima a criança das letras do próprio nome e da ideia de que a escrita representa palavras e pessoas.
Fortalece o sentimento de pertencimento ao grupo ao ser chamada pelo nome e reconhecida na roda.
Incentiva a exploração livre de cores, traços e formas ao marcar o chão com o próprio jeito de escrever.
O que diz a BNCC
EI02EF09 — Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças manuseiem diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos (código EI02EF09). Na prática, isso significa dar à criança oportunidades de experimentar lápis, giz, pincéis e superfícies variadas, sem exigir letra perfeita, porque o foco está no gesto e na exploração. Esta atividade se liga ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação ao colocar o nome próprio como ponto de partida para o contato com a escrita. Ao ouvir o seu nome na cantiga e tentar registrá-lo, a criança percebe que as letras carregam sentido e que suas marcas também fazem parte desse universo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança reconhece e tenta escrever o próprio nome, ela aprende que as letras guardam sentido e que o seu jeito de marcar o papel também conta como escrita.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Música
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez, revezando em rodízio enqu
O que você vai precisar
- Cartolina ou papel pardo(1 folha grande)
- Gizão de cera grosso(1 por criança)
- Pincel de sucata(2 a 3)sucata
- Cartões com o nome de cada criança(1 por criança)sucata
Para começar
Sentados em roda, o adulto canta a cantiga chamando um nome, mostra o cartão e pede que a criança levante a mão ou balance o corpo.
“Olha quem chegou! Esse é o seu nome, você consegue apontar pra ele?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF