Sons que Contam: a Historia Barulhenta do Tapete
Neste momento, as crianças escolhem um livro de história que já conhecem e transformam cada página em uma cena cheia de sons. Com o corpo e alguns objetos simples, elas criam o barulho de cada acontecimento e vão contando a história do seu jeito. É uma atividade leve, que cabe bem na rotina da roda de leitura e desperta a curiosidade de ouvir e de se expressar.
O que a criança desenvolve
A criança relembra a sequência dos acontecimentos de uma história conhecida, exercitando a memória e a compreensão do enredo.
Ela amplia o vocabulário e experimenta narrar fatos em ordem, usando palavras e sons para se expressar.
A criança inventa sonoridades para cada cena, explorando a imaginação e novas formas de contar histórias.
Os movimentos do corpo para produzir os sons ajudam a criança a coordenar gestos e a perceber o próprio corpo no espaço.
O que diz a BNCC
EI03EF08 — Selecionar livros e textos de gêneros conhecidos para a leitura de um adulto e/ou para sua própria leitura (partindo de seu repertório sobre esses textos, como a recuperação pela memória, pela leitura das ilustrações etc.).
O código EI03EF08 pede que a criança pequena selecione livros e textos de gêneros conhecidos para ler com um adulto ou para si mesma, recorrendo à memória e às ilustrações. Na prática, isso significa começar a reconhecer histórias, lembrar do que acontece e escolher o que quer ouvir ou recontar. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque a criança parte de uma história que já conhece e a reconstrói com a própria voz e movimento. Assim, ela exercita a memória da sequência e a compreensão do enredo, dentro do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a crianca narra a historia com sons e palavras, ela mostra que lembra da sequencia e entende o que acontece na leitura, que e a base para aprender a ler.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 criancas por rodada, revezando com
O que você vai precisar
- Livro de historia conhecida com ilustracoes grandes(1)
- Caixas de papelao pequenas(6)sucata
- Sementes grandes ou feijoes dentro de caixinhas fechadas (chocalhos)(6)sucata
- Tampinhas grandes de garrafa para bater(4)sucata
- Tapete ou esteira(1)
Para começar
O adulto mostra o livro e le apenas as primeiras paginas, pedindo que as criancas escutem atentamente os sons que aparecem na historia.
“Vamos ouvir essa historia? Quem vai achar o barulho do bicho?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF