Bichos de Mentirinha no Canto do Tapete
Imagine um momento em que a sala vira um pequeno palco e cada criança se transforma, com o próprio corpo, em um bicho ou em uma pessoa de uma história curta. Ela precisa deixar o rosto, os gestos e os movimentos dizerem quem é aquele personagem, sem precisar falar muito. É uma experiência cheia de descobertas, que cabe bem na rotina da roda e da brincadeira e encanta tanto quem representa quanto quem assiste.
O que a criança desenvolve
Explora diferentes movimentos do corpo, ampliando o controle e a coordenação ao representar cada personagem.
Aprende a se comunicar sem palavras, usando expressões do rosto e gestos para transmitir ideias aos colegas.
Inventa formas próprias de dar vida a bichos e pessoas, ampliando sua imaginação e expressão artística.
Experimenta se mostrar diante do grupo e observar os colegas, desenvolvendo confiança e atenção ao outro.
O que diz a BNCC
EI03CG03 — Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que as crianças de 4 a 5 anos criem movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades artísticas como dança, teatro e música (código EI03CG03). Na prática, isso significa que a criança começa a usar o corpo como forma de expressão, percebendo que um gesto ou um olhar pode contar algo a outras pessoas. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a representar personagens com o próprio corpo, dando sentido aos gestos e às expressões. Assim, ela vive na prática a linguagem do teatro e da comunicação sem palavras.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança usa o corpo para representar um personagem, ela aprende a dar sentido aos gestos e às expressões, o que é a base da comunicação sem palavras e do teatro.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez; o restante assiste sentad
O que você vai precisar
- Cartolina colorida(2 folhas)sucata
- Fita crepe(1 rolo)
- Tapete ou lençol velho(1)sucata
- Tesoura sem ponta(1)
Para começar
Sentados no tapete, o adulto conta a história curta usando a voz e as mãos, pausando para as crianças imitarem um bicho de cada vez.
“Vamos ouvir a história do sapo? Quando eu falar 'pulou', vocês pulam sentadinhos!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF