Cestinho Vermelho Escondido no Quintal
Pela casa ou pelo quintal, as crianças saem em busca de pequenas frutas vermelhas feitas de sucata, escondidas pelo espaço. Cada descoberta vira um pequeno tesouro para guardar no cestinho, e ao longo da brincadeira a criança repara nas cores e nos lugares onde cada coisa estava. É uma experiência leve que cabe em qualquer momento de brincadeira livre e que estimula a atenção e o movimento pelo espaço.
O que a criança desenvolve
A criança se movimenta pelo espaço ao procurar e pegar as frutinhas, exercitando equilíbrio e coordenação ampla.
Ela observa a cor de cada objeto e percebe em que lugar do espaço ele estava, o que ajuda a organizar informações sobre dentro e fora.
Ao mostrar o que encontrou e nomear as cores e os lugares, a criança amplia o vocabulário e aprende a expressar suas descobertas.
Ela decide quais frutinhas guardar e onde colocá-las, exercitando escolhas simples e a iniciativa de organizar a própria brincadeira.
O que diz a BNCC
EI02ET05 — Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança pequena aprenda a classificar objetos segundo algum atributo, como tamanho, peso, cor ou forma. Na prática, isso significa perceber semelhanças e diferenças entre as coisas e começar a agrupá-las por um critério que faça sentido para ela. O código EI02ET05 indica exatamente essa habilidade para crianças bem pequenas. Nesta atividade, a cor vermelha das frutinhas serve de referência para que a criança observe, compare e organize o que encontrou, dentro ou fora do cesto, de forma brincante.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Brincando de achar e guardar objetos, a criança percebe onde as coisas estão, dentro ou fora, perto ou longe, e começa a organizar o espaço.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Frutas vermelhas de sucata (bolas de papel crepom ou meia)(6 a 8)sucata
- Cesto largo e raso(1)sucata
Para começar
O adulto mostra uma fruta vermelha e deixa as crianças tocarem e dizerem a cor.
“Olha, uma frutinha vermelha! Pega aqui.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF