Achei Igual! Cesto das Parecencas
Num cesto cheio de objetos variados, a crianca vai descobrindo o que se parece e o que e diferente. Ela pega cada peca, olha de perto, compara cores e formas e vai juntando os pares que combinam, falando sobre o que percebe. Uma experiencia curta e cheia de descobertas, facil de encaixar na rotina da creche ou em casa, que estimula a curiosidade e o olhar atento para os detalhes do dia a dia.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a capacidade de observar e comparar caracteristicas como cor e forma.
Amplia o vocabulario ao nomear objetos e descrever o que percebe enquanto agrupa.
Exercita a coordenacao fina ao pegar, manipular e separar pequenos objetos.
Incentiva a crianca a tomar decisoes proprias sobre o que junta e como organiza.
O que diz a BNCC
EI02ET05 — Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
A BNCC, no campo de experiencias Espacos, tempos, quantidades, relacoes e transformacoes, pede que as criancas pequenas classifiquem objetos considerando algum atributo, como tamanho, peso, cor ou forma (codigo EI02ET05). Na pratica, isso significa que a crianca comeca a perceber semelhancas e diferencas entre as coisas e a organiza-las em grupos com um criterio simples. Essa habilidade e a base do raciocinio logico que sera usado mais tarde com numeros e classificacoes. Esta atividade liga-se a esse objetivo ao convidar a crianca a comparar objetos do cesto e reuni-los pelo que tem em comum.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a crianca separa o que e igual e o que e diferente, ela aprende a observar, comparar e organizar o mundo, base para entender numeros e classificar coisas mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, revezando em pequenos gru
O que você vai precisar
- Objetos de tamanho seguro em pares (bolas, blocos, copos, latinhas com tampa fechada)(8 a 10 objetos (4 a 5 pares))sucata
- Cesto ou balde baixo(1)sucata
- Pano limpo para forrar o chao(1)
Para começar
Sente-se com as criancas e mostre o cesto, deixando que peguem e sintam os objetos com as maos.
“Olha o que tem na cesta! Vamos ver o que tem aqui dentro?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF