Cestinha dos Tamanhos Que Cabem Dentro
Uma cesta grande cheia de objetos de tamanhos e formas diferentes vira um convite para explorar com as mãos: a criança retira, compara e tenta fazer caber um objeto dentro do outro, enchendo e esvaziando a cesta. É uma brincadeira simples que pode acontecer em qualquer momento da rotina, no chão da sala ou em casa, e que desperta a curiosidade sobre como as coisas se encaixam.
O que a criança desenvolve
A criança exercita a coordenação das mãos e dos dedos ao pegar, girar, encaixar e soltar objetos de diferentes formas.
Ela começa a comparar tamanhos e formas e a perceber relações de dentro e fora, maior e menor, ampliando sua noção de espaço.
A criança tem oportunidades de ouvir e experimentar palavras que descrevem tamanho e posição, enriquecendo o vocabulário a partir da exploração.
Ao escolher quais objetos tirar e colocar de volta na cesta, a criança exercita decisões próprias e a iniciativa de explorar o ambiente.
O que diz a BNCC
EI02ET01 — Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
O código EI02ET01 pertence ao campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e pede que as crianças bem pequenas explorem e descrevam semelhanças e diferenças entre objetos, observando características como textura, massa e tamanho. Na prática, isso significa perceber que algumas coisas são maiores, menores, mais pesadas ou mais macias do que outras, e começar a dizer isso com gestos, olhares e palavras. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque a criança compara objetos diretamente com as mãos e observa, na prática, quais cabem dentro de quais. Assim, ela vai construindo, aos poucos, a base para noções como dentro, fora, maior e menor.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
A criança aprende a perceber tamanhos e formas comparando objetos com as próprias mãos, o que prepara a noção de dentro, fora, maior e menor.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Cesta grande de palha ou plástico(1)
- Copos plásticos de tamanhos diferentes(4 a 5)sucata
- Rolos de papelão de papel higiênico(3 a 4)sucata
- Bolas de meia ou pano(3)sucata
Para começar
Mostre a cesta vazia, depois coloque os objetos um a um, nomeando o tamanho de cada um.
“Olha, cabe tudo aqui dentro! Esse é grande, esse é pequeno.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF