A Cesta de Bananas que Pesa Cada Vez Mais
As crianças enchem uma cesta com bananas, de brinquedo ou de verdade, e sentem o peso aumentar a cada fruta colocada. Depois, descobrem qual cesta ficou mais pesada e por quê. É uma experiência simples e concreta, que cabe bem em qualquer momento da rotina na Educação Infantil e desperta muita curiosidade nos pequenos.
O que a criança desenvolve
Percebe que quantidades se somam e que cada acréscimo muda o total, ampliando a noção de peso e de comparação.
Exercita a coordenação das mãos ao pegar, segurar e colocar as frutas na cesta.
Amplia o vocabulário sobre peso, quantidade e comparação ao falar sobre suas descobertas.
Experimenta fazer escolhas e tomar decisões sobre o que colocar na cesta e qual parece mais pesada.
O que diz a BNCC
EI02ET05 — Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a classificar objetos segundo algum atributo, como tamanho, peso, cor ou forma. Na prática, isso significa observar as coisas ao redor e perceber em que elas são parecidas ou diferentes. Esta atividade se liga a esse objetivo ao trazer o peso como ponto de observação: a criança percebe que cada banana acrescenta peso e compara as cestas. Ela vive, na prática, a ideia de que quantidades se somam e de que o peso pode ser comparado, o que faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança sente que a cesta fica mais pesada a cada banana que coloca, ela começa a entender que quantidades se somam e que o peso muda, que é a base para comparar e medir coisas no dia a dia.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Cesta de vime ou de papelão(2)sucata
- Bananas de brinquedo ou de pano grandes(8 a 10)sucata
- Tapete ou manta macia(1)
Para começar
O adulto senta com as crianças no tapete, mostra as bananas e deixa cada criança pegar uma para sentir a forma e o peso.
“Olha que banana grande! Pesa aqui na sua mão. Ela é pesadinha?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF