Folhas no Balde: quem cabe, quem sobra?
As crianças saem para o pátio e recolhem folhas secas, depois as colocam em baldes e potes de tamanhos variados, enchendo e esvaziando à vontade. No caminho, descobrem sozinhas o que cabe, o que sobra e o que transborda. É um momento de brincar com as mãos ao ar livre, que pode acontecer em qualquer parte da rotina, e que mostra como a natureza também é feita de quantidades e mudanças.
O que a criança desenvolve
Ela exercita a coordenação das mãos e dos dedos ao pegar, segurar e soltar folhas e recipientes.
Ela começa a comparar tamanhos e quantidades e a perceber o que cabe e o que transborda.
Ela ganha vocabulário para descrever o que sente e observa, como cheio, vazio, grande e pequeno.
Ela decide por conta própria onde colocar cada folha e experimenta suas próprias escolhas.
O que diz a BNCC
EI02ET01 — Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
A BNCC pede que, nesta idade, as crianças explorem o mundo ao seu redor e percebam semelhanças e diferenças entre os objetos: se são mais leves ou pesados, maiores ou menores, ásperos ou macios. Na prática, isso significa deixar que a criança toque, compare e observe antes de qualquer explicação. O campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações acolhe esse olhar. Esta atividade se liga ao código EI02ET01 porque coloca a criança diante de folhas e recipientes reais, que ela pode comparar com as mãos e os olhos, percebendo propriedades como textura, massa e tamanho de maneira concreta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança compara folhas e potes com as mãos, ela aprende sobre tamanho, quantidade e transformação de forma real, muito antes de usar qualquer número.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Folhas secas grandes(10 a 15)sucata
- Balde plástico grande(1)sucata
- Pote de margarina ou iogurte(1)sucata
- Copo descartável(1)sucata
Para começar
O adulto mostra uma folha grande e uma pequena, deixando as crianças tocarem e comparar.
“Olha essa folha grande! E essa pequenininha. Qual é maior?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF